机械制图教案——几何制图.docVIP

几何制图 第1讲 课题 绘图工具及其使用 课型 理 论 教学 目的 掌握教材中图板、丁字尺、三角板、圆规、分规、比例尺、曲线板的使用方法。 重点 难点 重点掌握三角板、圆规、分规的使用方法。 教学 媒体 多媒体 实物 图画 投影／幻灯／电视／电影 其它媒体 教学 方法 讲授法 讨论法 谈话法 指导法 演示法 参观法 实习法 练习法 教 学 过 程 1．绘图工具及其使用方法 1）图板、丁字尺、三角板 图板主要用来固定图纸。它一般是用胶合板制成，板面光滑平整，四边由平直的硬木镶边，其左侧边称为导边。常用的图板规格有0号、1号和2号。 丁字尺有木质和有机玻璃两种。它由相互垂直的尺头和尺身组成。使用时，左手扶住尺头，将尺头的内侧边紧帖图板的导边，上下移动丁字尺，自左向右，可画出不同位置的水平线。 三角板一般由有机玻璃制成，有45°、90°角和30°、60°、 90°角的各一块。三角板与丁字尺配合使用可画垂直线和倾斜线。 2）圆规、分规 圆规是画圆和圆弧的工具。圆规有两只脚，其中一只脚上有活动针尖，针尖两端为一短尖一长尖，短尖是画圆或圆弧时定心用的，长尖作分规用；另一只脚上有活动关节，可随时装换铅芯插脚、鸭嘴插脚、作分规用的锥形钢针插脚。 3）比例尺 比例尺常为木质三棱柱体，故也称为三棱尺，在它的三面刻有六种不同的比例刻度。绘图时，应根据所绘图形的比例，选用相应的刻度，直接进行度量，无需换算。 4）曲线板 曲线板是绘制非圆曲线的常用工具。画线时，先徒手将各点轻轻地连成曲线，然后在曲线板上选取曲率相当的部分，分几段逐次将各点连成曲线，但每段都不要全部描完，至少留出后两点间的一小段，使之与下段吻合，以保证曲线的光滑连接。 5）铅笔 绘图铅笔用B和H代表铅芯的软硬程度。B的号数越大则越软，H的号数越大则越硬。HB表示软硬适中的铅芯。常用H或2H的铅笔画细实线，用HB或H的铅笔写字，用B或HB的铅笔画粗实线。 课后练习 基本的作图的方法 第2讲 课题 基本的作图的方法 课型 理 论 教学 目的 使学生掌握几何作图、平面图形的分析和画法 重点 难点 1．掌握几何作图的基本方法和要求； 2．掌握平面图形的分析和画法，掌握绘图的一般步骤。 3．难点 圆弧连接；平面图形的分析和画法 教学 媒体 多媒体 实物 图画 投影／幻灯／电视／电影 其它媒体 教学 方法 讲授法 讨论法 谈话法 指导法 演示法 参观法 实习法 练习法 教 学 过 程 1．圆内接正多边形 1）圆内接正五边形的画法 作水平线ON的中点M，以点M为圆心、MA为半径作弧，交水平中心线于H。以AH为边长，即可作出圆内接正五边形。 2）圆内接正六边形画法 2．斜度和锥度 1）斜度 斜度是指一直线（或平面）对另一直线（或平面）的倾斜程度，其大小以它们夹角的正切值来表示。在图样中，习惯以1：n的形式标注，并在前面加注符号“∠”，符号的方向与斜度方向一致。 2）锥度 锥度是指正圆锥的底直径和圆锥高之比。若是圆台，则为上下底圆直径与圆台高之比。 3．圆弧连接 圆弧连接是指用已知半径的圆弧，光滑地连接直线或圆弧，即相切。这段弧称为连接弧，切点称为连接点。要保证圆弧的光滑连接，必须求出连接弧的圆心和连接点。 如图所示，用圆弧外切连接两已知圆弧，其作图步骤如下： 连接弧圆心 以O1为圆心，R+Rl为半径画弧；以O2为圆心，R+R2为半径画弧，两圆弧交点O即为连接弧圆心。 求连接弧切点 连OOl、OO2交已知弧于T1、T2即得切点。 以O为圆心，R为半径作圆弧TlT2，即为所求连接弧。 两圆弧的内切连接 用圆弧连接已知直线和圆弧 用半径为R的圆弧把圆心为O1、半径为R1的圆孤和直线L1连接。 4．平面曲线 1）椭圆的同心圆画法 以O为圆心，OA与OC为半径作两个同心圆； 由O作圆周12等分的放射线，使其与两圆相交，各得12个交点； 由大圆上的各交点作短轴的平行线，再又小圆上的各交点作长轴的平行线，每两对应平行线的交点即为椭圆上的一系列点； 依次光滑连接各点，即得椭圆。 2）椭圆的四心圆法 （1）连AC，取CE1=CE=OA-OC； （2）作AE1的中垂线，分别交长、短轴于点O1和O2，并取其对称点O3、O4。 （3）分别以O1 、O2、 O3 、O4为圆心，O1 A、O2C、O3B、O4D为半径作弧，即近似作出椭圆，切点为K、N、N1、K1。 5．平面图形的分析与画法 1）平面图形的尺寸分析 （1）尺寸基准 尺寸基准就是标注尺寸的起点。平面图形中有水平和垂直两个方向的尺寸基准。通常选择对称图形的对称线、较大圆的中心线 、主要轮廓线作为尺寸基准。 （2）定形尺寸 确定平面图形各组成部分形状大小的尺寸，如直