第五章数据完整性.pptVIP

大型数据库设计 上节课内容回顾 问题提出 第五章 数据完整性 1 列级约束和表级约束的定义 2 命名约束和隐式约束的定义 二 约束类型和使用 二 约束类型和使用 三 约束类型和使用 本节课总结： 作 业 * * 大型数据库设计 本节主要学习内容 ----数据完整性 二、数据库表的创建与修改操作 一、SQL Server支持的数据类型 1 企业管理器表设计操作 2 查询分析器命令方式创建和修改表 主要内容包括数据库中包含哪些表、每个表有那些字段， 每个字段分别是什么数据类型、数据的长度（精度）等。 院系表：dept 字段长度：12 联系电话 Varchar deptPhone 字段长度：30 院系名称 Nvarchar deptName 字段长度：4，主键 院系编号 Char deptID 字段属性 字段说明 数据类型 字段名称 学生表：stu 简历 Ntext stuResume 唯一，男：末位为单，女：末位为双 身份证 Char stuPcard 参照院系表院系编号取值 所属院系 Char stuDept 出生日期 Datetime stuBirth 1个中文字符，只能输入：男、女 性别 Nchar stuSex 字段长度：10，不许为空 姓名 Nvarchar stuName 字段长度：12，主键 学号 Char stuID 字段属性 字段说明 数据类型 字段名称 课程表：course 默认值：0 已选人数 Tinyint stuPreSelect 默认值：250 限选人数 Tinyint stuLimited 字段长度：30 上课时间 Nvarchar courseTime 其值不能大于5 学分 Tinyint credit 参照课程编号取值 先行课程 Char preCourseID 字段长度：30，不许为空 课程名称 Nvarchar courseName 字段长度：6，主键 课程编号 Char courseID 字段属性 字段说明 数据类型 字段名称 成绩表：grade 成绩必须介于0和100之间 成绩 Decimal(5，2) grade 参照课程表课程编号字段取值 课程编号 Char courseID 参照学生表学号字段取值 学号 Char stuID 字段属性 字段说明 数据类型 字段名称 联合 主键 测试数据的输入： ? 在学生表中输入两条记录 ① 200801010001、张晓俊、南、1985-04-13、党员（其他属性略） ② 200801010001、王林林、女、1986-03-13、团员（其他属性略） ? 在学生表中输入一条记录 ① 200801010003、赵俊、男、1601（院系编号）（其他属性略） 能不能控制性别字段只输入男和女呢？ 前提：院系表中不存在这个院系编号 三 约束的类型与使用 一 两个重要概念 ? Primary Key 约束 ? Foreign Key 约束 ? Check 约束 创建方式： ① 企业管理器创建 ② 修改表命令中添加 约束的定义 ? 列级约束和表级约束 ? 命名约束和隐式约束 检查约束：通过约束条件设定列值应该满足的条件 Check(**) 外键约束：外码取空值或相应主码值 Foreign key (***) 主键约束：值唯一且不能为空 Primary key (***) 将该列常用值定义为默认值，减少数据输入 Default(*) 防止重复值进入该列，但空值除外 Unique(**) 防止空值进入该列 [not] null(*) 功能描述 约束类型 注：* 表示列级约束 ** 表示列级或表级约束，取决于它应用于一个或者多列 *** 表示当定义单一属性码为列约束，组合码为表约束 一 两个重要的概念 一 两个重要的概念 ? 在实际应用系统中，开发者为了保证系统的完整性，一般要定义大量的约束。然而，如果命名不规范，如采用系统自动生成的名称，则在以后的系统运行维护中会造成很大的麻烦。 ? 不建议大家一次将一个很长的命令表达完毕，因为这样一条命令很复杂，很难理解。 ? 在需求分析阶段就必须制定完整性约束的命名规范，尽量使用有意义的英文单词、缩写词、表名、列名及下划线等组合，使其易于识别和记忆。 我们以后课程学习中使用的规则： 1 尽量使用表级约束和命名约束 2 尽量不要使一条语句的命令太长 ALTER TABLE table_name ALTER COLUMN column_name 新的数据类型[