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第一讲 汽油喷射式供给系概述 教学内容 汽油喷射式供给系概述 计划学时 2 教学目标 1、掌握汽油喷射式供给系的优点2、掌握燃油喷射系统的分类和工作原理3、了解汽油喷射式供给系的发展过程 项目 内容 解决措施 教学重点 喷射式供给系的优点和分类 对比分析 教学难点 喷射式供给系的优点 对照具体结构总结 教学媒体的选择 知识点编号 媒体类型 媒体内容要点 教学目的 所用时间 1 投影 喷射式供给系的分类 喷射式供给系的基础 25m 2 动画 喷射式供给系工作原理 本章内容的基础 25m 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 板书设计 每节主题 §7.1 概述一、喷射式汽油供给系统与化油器式汽油供给系统比较的优点1、 动力性好（提高了发动机功率）2、 经济性好3、 排放性好 4、 低温起动性好5、 怠速平稳、工况过渡圆滑、工作可靠、灵敏度高二、燃油喷射系统分类1、 按控制方式分1） 机械式2） 机电一体3） 电子控制式2、 按燃油喷射位置分1）缸内喷射 ２）缸外喷射３、按喷油器安装部位分１）单点喷射２）多点喷射４、按喷射方式分１）连续喷射２）间歇喷射５、按空气量的测量方式分１）流量型２）压力型三、电控汽油喷射系统的组成和工作过程１、电控汽油喷射系统的组成２、电控汽油喷射系统的组成和工作过程 教学过程结构设计 一、从化油器式供给系存在的缺点引入供给系改进的理由抓住几个化油器式供给系不能解决的问题，如混合气浓度不理想等。二、从技术的层面简单介绍发展过程三、从化油器式供给系与喷射式供给系具体结构的比较中来讲解后者的优点主要从进气通道的面积大小、混合气的形成方式及排放控制的措施几个方面。四、质疑为什么化油器式供给系要把进、排气管布置于同一侧？五、按不同分类方法讲解喷射式系统的类型对于按控制方式分和按测量进气量分作为重点，书中的知识有局限性，如ＢＵＩＣＫ轿车，应单独说明。六、讲解ＥＦＩ系统的组成和工作过程 该知识是接下去要详细介绍的，因此在该处先作引入性介绍。七、互动性讨论由学生发言说明他们所了解的电喷系统，并提问，但老师不一定全作回答，以后的知识正是解答，可以让学生在以后的学习中带问题听课，能提高上课的实效八、总结由老师引导思路与学生一起回忆该次课堂的内容 主要内容 1、喷射式供给系统优点2、喷射式系统分类 知识性练习 ??? 从喷射式系统在具体结构上与化油器式区别分析前者的优点 形成性评价 ??? 本次课是电喷系统的首次课，首要目的先要激发学生的学习乐趣，对于ＥＦＩ系统的优点，应与学生一起分析，而不能按书本逐条写出，顺序可以与书本不同，条理也可以有区别，使学生尽是有开扩的思路。 第二讲 空气供给系统主要装置的结构与工作原理（一） 教学内容 空气供给系统主要装置的结构与工作原理（一） 计划学时 2 教学目标 1、掌握空气供给系统的组成2、掌握空气流量计、压力传感器的分类和工作原理 项目 内容 解决措施 教学重点 空气供给系统的组成、计量计的工作原理 实物讲解，动画、图片演示 教学难点 空气讲量计的工作原理 对照实物讲解 教学媒体的选择 知识点编号 媒体类型 媒体内容要点 教学目的 所用时间 1 投影 空气供给系统组成 空气供给系统的基础 5m 2 动画 各零件的工作过程 本次课重点 25m 3 图片投影 各零件结构图 工作过程的基础 50m 　 　 　 　 　 板书设计 每节主题 §7.2 空气供给系统主要装置的结构与工作原理一、 空气流量计1、叶片式空气流量计2、 卡门旋涡式空气流量计3、 热线式空气流量计4、 热膜式空气流量计 二、 进气歧管绝对压力传感器1、 半导体压敏电阻式2、三线高灵敏度可变电阻式 教学过程结构设计 一、复习由老师引导思路与学生一起回顾上次课的内容。二、讲解四种空气流量计的结构和工作过程充分运用实物，可以一边拆一边讲，并配合图片投影，在讲解过程时，运用已有的动画，比较形象，教学效果很好。注意讲解时结合实际车型。三、质疑 热线式与热膜式的相同与不同之处在哪？四、讲解进气歧管绝对压力传感器的结构与工作原理讲解的方法同流量计。五、质疑 流量型和压力型的各自优点是什么？六、互动性交流由学生提问，可以叫另外的学生回答，老师补充。七、总结采用与学生一起回顾的方法，中间可穿插几个小问题八、布置课外作业1、EFI系统的优点是什么？2、论述叶片式空气流量计的工作原理。 主要内容 1、空气供给系统的组成2、空气流量计的类型和工作原理3、进气歧管绝对压力传感器