惩戒侵犯了学生自由了权?.docVIP

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惩戒侵犯了学生自由了权?

惩戒侵犯了学生自由权? 现在的学生动不动就以侵犯个人自由权向老师发难。上海市某中学,一女生穿超短牛仔裤和露脐装参加升旗仪式,班主任让其回家更换,该女生居然以剥夺上课权为由,向电视台投诉曝光。无独有偶,最近,重庆市一名中学生因酷爱足球,崇拜明星,模仿罗纳尔多,给自己剪了个颇有特色的“阿福”头——仅于前后各留一小撮头发,受到学校处罚,让头发长出来再去上学或戴帽子上学,这名学生也认定学校剥夺了他的个人自由,限制其个性发展。 出现这种反常现象,我认为和时下的大环境不无关系。比如现实中,有很多人为了给超常行为寻找合理依据,为自己开脱辩解,喜欢拿“法无禁止即可为”来说事,认为法律没有禁止的,就可以随心所欲,想干什么就干什么,忽视了“法无禁止”之外还有社会公道、职业道德、行业规范的约束。这种倾向的泛滥,难免对学生造成潜移默化的影响。加上他们认知能力不是很强,角色意识不明,以至于造成他们盲目地追求个性发展和行为自由,把个人权力和自由等同于“随心所欲”。 的确,现代社会给人提供了展示个性发展的空间,但发展个性和自由不等于可以不顾地点、场合、身份,随心所欲地张扬。道理很简单,为了充分展示自己与众不同的个性,一个人可以把自己的脸当作画板,涂抹得五彩缤纷,挥舞着不知疲倦的双臂出现在体育大看台上,为爱得死去活来的足球摇旗呐喊。但是换个场合,就未必合适。再譬如,那名学生理个富有个性的“阿福”头,虽然不违反道德,但却与所处的环境不协调,背离了学生的角色。看到身边坐着一位忍俊不禁的“阿福”,很难保证不影响教学秩序。对这样的“异类”,学校站出来管无疑是对的,不管就是不负责任的表现。很多学校规定:“学生不得穿奇装异服到校上课”,严格地讲也是与尊重人的个性相违背的,但是否据此就取消这项规定呢?显然不能。原因就是学生着整齐划一的校服,符合学校这个特定的人文环境,便于区别不同人群,对内便于加强管理,对外能够得到更多的关爱。 1

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