动平衡使用-王富文概要1.ppt

动平衡机的规范操作 做动平衡的重要性 万通汽修研究院 北京 2011 讲师：王富文 项目七 轮胎动平衡 上节回顾 上节课学习了扒胎机的使用，大家掌握了多少了? *扒胎机操作时应注意什么？ 前言 上节课学习了扒胎机，装完轮胎后是不是还有一项没做，就是所说的动平衡，那么这节课我们一起来学习动平衡的使用。 案 例 导 入 一 、 教学目标 二 、 准备工作 护具——五件套（前档/翼子板档/方向盘套/脚垫/坐垫套） 工具——动平衡仪 材料——平衡块 工单——维修工单 三 、操作步骤 细节：举升车辆，拆卸轮胎 拆下车轮上的轮毂护照 1、拆卸轮胎 按规范操作举升机，注意安全 2、车轮与轮胎检查 细节：清除车轮上的旧平衡块、泥 沙 检查轮胎是否正常 三 、操作步骤 细节：将车轮装上平衡仪转轴，用卡箍和板牙固定好 检查轮胎在转动时有无偏摆 3、轮胎动平衡—轮胎安装调试 三 、操作流程 4、测量并输入a,b,d三个数值 5、启动平衡机得出数值，并找到失衡点贴上规定的平衡块 6、检查是否找到平衡，若无继续操作（0-5g） 细节：a.测量输入仪器与轮辋的距离 b.测量轮辋宽度 d.输入轮辋直径 注意事项 1、清洁轮胎表面的石头 2、去掉旧的平衡块 3、数值输入一定准确 本章小结 1、轮胎动平衡是汽车保养常规项目，对此技师必须熟知轮胎动平衡导致故障现象和维护周期； 2、必须严格按照规范进行项目的操作，尤其是轮胎的安装检查过程； 3、严格按照规范进行项目的验收和收尾处理工作。 课后作业 1、导致“方向盘发抖”现象还有可能是什么原因？（思考） 2、完成实训报告。 * 【授课时间】 建议授课时间为10分钟！ 【授课技巧】 通过图片和展示，教师向学生营造一个现场，丰富教学。 【内容提示】 【授课时间】 建议授课时间为10分钟！ 【授课技巧】 通过图片和展示，教师向学生营造一个现场，丰富教学。 【内容提示】 【授课时间】 建议授课时间为10分钟！ 【授课技巧】 通过图片和展示，教师向学生营造一个现场，丰富教学。 【内容提示】 【授课时间】 建议授课时间为10分钟！ 【授课技巧】 通过图片和展示，教师向学生营造一个现场，丰富教学。 【内容提示】