2017届中考数学知识点检测11.docVIP

第7讲 分式方程命题点 年份 考查频次 2016考查方向分式方程的解法 选择2个解答2个部分地市有考查单独考查且考查的难度不大考查的形式有选择题、填空题、解答题预计2016年对此考查的频次不会很多.2014 选择2个填空1个解答1个 2013 选择2个解答1个分式方程的应用 选择2个解答1个考查得比较多大部分地市对此都有考查除了单独考查外还与一次方程(组)、2016年仍会对此进行考查.2014 选择1个解答2个 2013 选择2个解答6个 　分式方程及解法 分式方程的概念 分母里含有①______的方程叫做分式方程.分式方程的解法 解分式方程的基本思路是将分式方程转化为____方程具体步骤是：(1)去分母在方程的两边都乘以③__________化成整式方程；(2)解这个整式方程；(3)验根把整式方程的根代入最简公分母如果______，则整式方程的解是原分式方程的解；否则这个解不是原分式方程的解.　　【易错提示】　(1)去分母时单独的数字或字母易漏乘以最简公分母因此要注意每一(2)求得未知数的值后一定要将所求得的未知数的值代入最简公分母中检验是否是原方程的解．　分式方程的应用列分式方程解应用题的步骤跟列一次方程(组)解应用题不一样的是：要检验⑤____次既要检验求出来的解是否为原方程的根又要检验是否⑥________．【易错提示】　列分式方程解应用题求得未知数的值后一定要将所求得的未知数 　分式方程无解有可能是两种情况：一是去分母后的整式方程无解；二是整式方程有解但整式方程的解使最简公分母为0分式方程也无解． 命题点1　分式方程的解法　(2014·南宁)解方程：－＝1.【思路点拨】　解分式方程的步骤：(1)去分母化分式方程为整式方程；(2)解整式方程；(3)检验；(4)写出原方程的解．【解答】　 解分式方程的基本思 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2014·来宾)将分式方程＝去分母后得到的整式方程正确的是(　　)－2＝2x ．－2＝x－2x＝2x ．＝2x－4(2014·贵港)分式方程＝的解为(　　)＝－1 ．＝1 ．＝2 ．无解(2015·河池)方程＝的解是________．(2015·北海)解方程：＝(2015·贺州)解分式方程：＝－命题点2　分式方程的应用　(2014·梧州)某市修建一条与省会城市相连接的高速铁路动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米普通列车走原铁路线路程是560千米已知普通列车与动车的速度比是2∶5从该城市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时求普通列车、动车的速度．【思路点拨】　由普通列车与动车的速度比是2∶5可设普通列车的速度为2x千米/时则动车的速度为5x千米/时4.5小时可列出方程求出方程的解即可．【解答】　 列分式方程解应用题与列一次方程解应用题的方法步骤基本相同即“审、设、列、解、验、答”但检验的意义不同分式方程的检验一是检验所得未知数的值是否为原方程的解二是检验方程的解是否符合实际意义． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2013·钦州)甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程已知甲队单独完成这项工程需要30天若由甲队先做10天剩下的工程由甲、乙两队合作8天可完成．问乙队单独完成这项工程需要多少天？若设乙队单独完成这项工程需要x天则可列方程为(　　)＋＝1 ．0＋8＋x＝30＋8(＋)＝1 D．(1－)＋x＝8(2015·玉林)某次列车平均提速v 用相同的时间列车提速前行驶s 提速后比提速前多行驶50 设提速前列车的平均速度为x 则列方程是(　　)＝＝＝＝(2014·贺州)马小虎的家距离学校1 800米一天马小虎从家去上学出发10分钟后爸爸发现他的数学课本忘记拿了立即带上课本去追他在距离学校200米的地方追上了他已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍求马小虎的速度． 1．分式方程＝1的解是(　　)－1 ．(2014·台州)将分式方程1－＝去分母得到正确的整式方程是(　　)－2x＝3 B．x－1－2x＝3＋2x＝3 ．－1＋2x＝3(2013·玉林、防城港)方程－＝0的解是(　　)＝2 ．＝1 ．＝＝－2(2014·柳州模拟)关于x的分式方程＋＝2无解则m的值是(　　)－2(2015·梧州)今年我市工业试验区投资50 760万元开发了多个项目今后还将投资106 960万元开发多个新项目每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元并且新增项目数量比今年多20个．假设今x万元那么下列方程符合题意的是(　　)－＝20－＝20－＝500－＝500(2015·玉林模拟)2014年12月26日南宁至广州高速铁路开始运行．从南宁到广州乘空调快车的行程约为872 高铁开通后高铁列车的行程约为580 运行时间比空调快车时间减少了8 ．若高铁列车的平