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- 2017-06-30 发布于北京
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生本让我们享受简单——谈生本理念下小学语文教学的新思考.pdf
2007年第3 期 跳 么券有 论 些 N o .3 ,2 007
( 总第129期 ) T H E M O D E R N E D U C A T I O N J O U R N A L G en er a l ,N o . 12 9
·生本教育研 究 ·
生本让我们享受简单
一一谈生本理念下小学语文教学的新思考
何建芬
摘【 要I 生本教育其实是一种回归到简洁的教育。任何教师拿起教材,就能走进课
堂,上好语文课 只要乐于关注学生,善于和学生一起积极参与课堂学习,就能分享到教
学最丰硕的成果 学优为师,师生共 同成长,出现相互提高的美好境界。简单到: 为了学
生的一切,大胆地向学生拿来,让学生成为我们教育最丰富的资源,如信手拈来般 自然真
实,像一挥而就般利索纯朴。
[关键词」生本教育 简单 小学语文教学
作【者简介I 何建芬,广州市天河区华阳小学,特级教师,曾获教育部重点科研课题生
本教育论文特等奖。
生本 ,其实很简单 。这是我经历了整整七年 女儿回答说 : “我要美丽 。人人都喜欢美的
的生本教育实践体验后最想说的话 。生本 ,其实 东西 ,如果我变美丽 了,全世界的人都会喜欢
很简单 ,简单到任何教师拿起教材 ,就能走进课 我 。” “你可真傻 ,”她的一个兄弟说 , “美丽
堂 ,上好语文课 生本其实很简单 ,简单到教师 是暂时的。我的愿望是富有 。金钱能够征服世
只要乐于关注学生 ,善于和学生一起积极参与课 界 ,有 了钱我就可 以买到我想要的任何东西。”
堂学习,就能分享到教学最丰硕的成果 生本 , 另一个兄弟说 : “我觉得你们俩都很傻 。财富和
其实很简单 ,简单到学优为师 ,师生共 同成长 , 美貌一样都是很容易失去的。我的愿望是拥有智
相互提高的美好境界。的确 ,生本教育 以它 “一 慧。谁也不能把智慧抢走 。”
切为了学生”这一崇高的价值观 ,激发 了多少生 一直默默倾听的父亲此时站起身来 ,用小棍
命提升的灵动 以它 “高度尊重学生”这一科学 子在地上写了几个零。他对孩子们说 : “你们说
的伦理观 ,开启了多少思维的大门,催开了多少 的所有东西 ,无论是美貌 、财富还是智慧,就好
智慧之花 以它 “全面依靠学生”这一正确的行 像很多个零 。但如果你在这些零前面加一个数
为观 ,创造 了新时代教育生态 中取之不尽 ,用之 字 ,就会使这些零变成一个巨大的宝库。你们真
不竭的教与学的巨大财富。所以,生本其实很简 正需要的这唯一的东西就是美德 。只要有 了美
单 ,简单到可 以用一句话来概括 : 为了学生的一 德,人就能变得美丽 、富有和充满智慧。”
切 ,大胆地 向学生拿来 ,让学生成为我们教育最 讲完这个故事 ,我想说 的就是 ,对教师而
丰富的资源 ,如信手拈来般 自然真实 ,像一挥而 言,从事生本教育,最关键的一点就是首先树立
就般利索纯朴。 自己 “一切为了学生”的价值观,有 了这崇高的
下面,让我们从 一个故事谈起— 美德 ,就犹如拥有 了上面故事 中父亲手里 的木
有一天 ,父亲和三个孩子一起坐在花园里休 棍 ,能随时指引着学生健康发展的方 向,从而使
息 ,父亲 问他们 :
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