八年级物理上册《温度》课件-新人教版2剖析.ppt

春光降临，蒹葭苍苍 鸟飞鱼跃，蛙鼓蝉鸣 碧水蓝天，清爽自然 千里冰封，万里雪飘 温暖的 炎热的 凉爽的 它们的共同特点是什么呢？ 从物理走向生活，从生活走向物理！ 第一节 温 度 你知道物体的冷热和温度的关系吗？ 实验一 倘若给你两杯冷热不同的水，你能用触摸的方式分辨出哪杯是冷水，哪杯是热水吗？ 一、温度 1、定义：温度是表示物体冷热程度的物理量。 越热的物体，温度越高；越冷的物体，温度越低 物体的温度相同时，冷热程度相同 这三杯水给我们的冷热感受不同，是因为它们的冷热程度不同，也就是它们的温度不同 1.先把两只手分别放入热水和冷水中，两手感觉如何? 2.再把左手放入温水中，右手放入温水中。两手对温水的感觉一样吗? 在日常生活中人们常常只凭感觉判断温度是不可靠的！如果我们想准确的知道物体温度那应该怎么办呢？ 2、测量温度的工具——温度计 实验二 实验三：将自制好的温度计分别放入冷水和热水中，观察细管的变化 二、温度计 思考：温度计是如何工作的，你能试着想想它的工作原理吗。 先把装置放入热水中，发现 。 再把装置放入冷水中，发现 。 液柱上升 液柱下降 说明：液体具有 的性质。 2、温度计原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成. 热胀冷缩 实验用温度计 体温计 常 用 温 度 计 寒暑表 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 3、温度计的结构： 刻度 单位 玻璃泡 内径很细且均匀的玻璃管（毛细管） ℃ 摄氏度 测温液体 （水银、煤油、酒精） 玻璃外壳 100 100℃ 0℃ 0 每一小格 表示1 ℃ 1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃ 1标准大气压下 冰水混合物的温度规定为 0℃ 4、摄氏温度的表示: 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1摄氏度。 人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作 ； 温度的读法 北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作 或 。 37摄氏度 零下4.7摄氏度 负4.7摄氏度 （1标准大气压下）自然界的一些温度/ ℃ 冰箱最低温度-18 我国最低气温-52.3 酒精沸点 78 高压锅内的沸水130 钨的熔点 3410 人的正常体温 （ ） 冰水混合物的温度（ ） 沸水的温度（ ） 37 ℃ 0 ℃ 100 ℃ 三 常见温度计及其量程和分度值 温度过高，会出现什么后果? 想想议议 温度过低，会出现什么后果? 100 80 60 40 20 0 将测不出温度 温度计里的液体可能将温度计胀破 使用前应选择量程合适的温度计。 100 80 60 40 20 0 分度值 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度 最高温度 1℃ ～ 110℃ －20℃ 实验用温度计 体温计 5、常 用 温 度 计 寒暑表 实验室温度计、体温表、寒暑表的区别 体温表侧人体体温 分度值0.1 量程3.5-4.2 使用前应把水银塞下去 然后放到腋下 等一会后拿出来看示数 寒暑表测周围环境温度 分度值1 量程-30摄氏度到50摄氏度 直接看示数 温度计侧主要液体温度 分度值1 量程 0-100 玻璃泡全部尽在被测液体中 不要碰到容器底或容器壁 读数时 不要仰视或俯视 体温表侧人体体温 分度值0.1℃ ，量程35℃-42℃ ，使用前应把水银塞下去 然后放到腋下 等一会后拿出来看示数 寒暑表测周围环境温度 分度值1 ℃，量程-30℃到50℃ ，直接看示数 温度计主要液体温度 分度值1 ℃，量程 0℃-100 ℃，玻璃泡全部尽在被测液体中 不要碰到容器底或容器壁 读数时 不要仰视或俯视 我们学会了它的原理和结构，那么…………… 自学课本49页的实验 × √ × 不要碰到容器底或者容器壁 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中 温度计的读数 × √ 标准大气压下沸腾的水 100℃ 要等示数稳定后再读数 读法 正确 俯视 平视 仰视 视线要与液面相平 动动手 开始你们的实验吧 评分标准 A、观察并记录允许测量的最高温度，分度值（2分） B、用手触摸盛水的烧杯壁，估计烧杯中水的温度并记录（2分） C、手拿温度计上端，温度计的玻璃泡全部浸入水中，不碰烧杯底部和侧壁（2分），正确读数并记录（2分） 小结：实验室温度计的使用 玻璃泡不能碰到容器底 玻璃泡要全部浸入； 要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续