职业院校信息技术项目教学教案:硬件基础知识.doc

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职业院校信息技术项目教学教案:硬件基础知识

职业院校信息技术项目教学教案:硬件基础知识 项目名称 硬件基础知识 模块 项目一 学习任务 了解电脑基本硬件 授课教师 授课班级 计算机1201 教学方法 项目教学法 教学时间 2012年 11 月 5 日—2012年 11 月 16 日( 11 天) 学时 24学时 审核意见 签名: 年 月 日 学习目标 1、认识计算机主板、CPU、显卡、硬盘、内存 2、掌握各种硬件的结构及性能参数 学习内容 一、计算机主板、CPU、显卡、硬盘、内存在计算机工作的作用 二、各硬件的结构及性能参数 时间分配 教学环节及内容要点 教师活动 学生活动 4课时 3课时 1课时 一、计算机硬件系统组成 目前所使用的各种型号的计算机均属于冯?诺依曼结构计算机,主要由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。 1、控制器 控制器是整个计算机的指挥控制中心,它从存储器取出相应的控制信息,经过分析后,按照要求向其它的设备发出控制信号,使计算机中的各部件正常协调地工作。 2、运算器 运算器是计算机中信息加工场所,相当于工厂中的生产车间。大量数据的运算和处理工作就是在运算器中完成的。其中的运算主要包括基本算术运算和基本逻辑运算。 3、存储器 存储器是计算机中用来存放中间数据和程序运行结果的地方,并根据指令要求提供给有关设备使用。计算机中的存储器可分为主存储器(内存)、辅助存储器(外存)和高速缓冲存储器。 4、输入设备 输入设备的主要作用是把程序和数据等信息转换成计算机所能识别的编码形式,并按顺序送到内存。常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等。 5、输出设备 输出设备的主要作用是把计算机处理的数据、计算结果等内部信息转换成人们所能识别的文字、图形、图像等信息并输出,常见的输出设备有显示器、音箱等。 二、计算机的硬件结构 对于微型计算机的维修人员和用户来说,最重要的是微机的实际物理结构,即组成计算机的各个部件。PC系列微机是根据开放式体系结构来设计的,系统的组成部件大都遵循一定的标准,可以根据需要自由选择、灵活配置。 1、主板 从功能上讲主板就是主机,所以也称为主机板,有时叫做系统板(System Board)⑴、数据总线DB(Data Bus) 数据总线用于CPU与主存储器、CPU与I/O接口之间传送数据。数据总线的宽度等于计算机的字长。 ⑵、地址总线AB(Address Bus) 地址总线用于CPU访问主存储器或外部设备时,传送相关的地址。地址总线的宽度决定了CPU的寻址能力。 ⑶、控制总线CB(Control Bus) 控制总线用于传送CPU对主存储器和外部设备的控制信号。 2、CPU插槽 CPU插槽是CPU在主板上的落脚之地,CPU需要通过与主板连接才能进行工作ocket构架(针脚式)和Slot构架(插卡式)两种。 ⑴、Socket构架 Socket在英文里就是插槽的意思也称之为插拨力(ZIF)插,特点是通过一个小杠杆将CPU卡紧安装拆卸CPU都方便。它有以下几种ocket 7、Super 7(Socket7+AGP+100MHz外频)、Socket 370(主要支持的CPU有Celeron、CeleronⅡ、PentiumⅢ等)、Socket A(Socket 462)、Socket 423、Socket 478、Socket 775(Socket T) ⑵、Slot构架 (242个引脚) 它是一种卡形式的接口有以下几种lot1、Slot2 、Slot A : 3、BIOS和CMOS芯片 在主板上往往有一些不太起眼,但十分重要的芯片,就是存放BIOS信息的Flash EPROM芯片。 ⑴、BIOS:BIOS是英文Basic Input Output System”的缩略语,直译过来后中文名称就是“基本输入输出系统”。形象地说,BIOS应该是连接软件程序与硬件设备的一座“桥梁”,负责解决硬件的即时要求。一块主板性能优越与否,很大程度上就取决于BIOS程序的管理功能是否合理、先进。⑵、CMOS与BIOS不少人容易混淆BIOS与CMOS,这里就讲讲CMOS及其与BIOS的关系。CMOS是Complementary Metal Oxide Semiconductor”的缩写,翻译出来的本意是互补金属氧化物半导体存储器,指一种大规模应用于集成电路芯片制造的原料。但在这里CMOS的准确含义是指目前绝大多数计算机中都使用的一种用电池供电的可读写的RAM芯片。主板上有一个个亮晶晶的电池,只有钮扣大小。可别小看了这个东西,这可是主板的不间断电源啊,离开了它你的PC工作起来一定不正常。计算机的内部时钟不会因为断电而停止,系统CMOS中的硬件配置信息也不会

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