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设置页面与输出打印 体验与探索 教学目标： 基本知识 掌握“页面设置”命令的使用。 了解分隔符和分节符的作用。 知道不同视图显示文档方式的特点与作用。 了解“打印”对话框相关参数。 操作技能目标 掌握页面的基本操作。 会为文档插入“页眉和页脚”。 2．教学难点 设置不同内容的奇偶页的页眉和页脚。 使用“分隔符”对话框。 3．教学策略 完成教材上的操作目标，探索Word软件处理文档的功能与方法。 4．课时安排 2课时（50分钟×2） 5．教学环境 计算机机房 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 体验 打开“体验4_2.doc”文档，按照下面的要求对文档进行操作。 （1）将文档的纸张大小设置为“A4”，左、右边距各为3厘米。 （2）在文档页面添加页眉和页脚，页眉输入文章的标题，页脚输入页码和页数。 （3） 将正文分为等宽两栏，栏宽为8厘米。 设置后保存为“体验4_3.doc”文件。 由学生独立完成，教师巡回指导。 探索 （1）使用“模板”对话框中的“名片制作向导”模板，为自己制作一个名片文档。 （2）打开“体验4_3.doc”文件，分别用“文件”菜单中的“属性”命令和“工具”菜单中的“字数统计”命令统计文档的字数、页数、行数、空格数等。 （3）使用“插入”菜单中的“页码”命令也可以给文档插入页码，并且可以设置页码格式。试在“体验4_2.doc”文件中插入页码并设置页码格式为居中、起始页码5。 探索其他操作方法。 课堂小节： 通过体验与探索操作，熟悉Word软件处理文档的基本方法，了解Word软件的其他功能。 1