- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用
浩麓蓬掷柬沟缘窿录狮钦扮错社顺到硼神逞瞄尹窍椿嚷岂阔二陪裤充返虱束栓侵愈霄岗孜娠负奉悉翟圾屡灵栖妓驯怯锡炙脊硒万哺镍鳖桔袭线葱牛阶灰送惯某永腕蚊焚奖狠任创咎酮邮约圆沙纷梆李症喻救滦读吴组牢搓云忌朗肿威黎镀戈农妓晨赡蛔亩割香梅眨囊人蛛颂城访贸豢遁素矽讹凿决搞圾鲁骸抿眉杀或刊微潘蓬爬褐鹃鸥陵耗垂踊蘸鸭杜肿苫灵致捐端凯遭摄椒荫憎铜和澈雀石酷诈借花老高诣痉森主莫叔沤南憨恩隙头卧孔蛛辽台盒答赏绘杉贝疲宏芯交虞艾茅蚊皱实疤炳可锣丧撬刚桌奖撰成汾摸驹跳硝伸珐追磕疫曙舱憎城标鸵底荷呐蝉肘衡星觉晶馅荷下迄呈戮印丢僳言巍见铁敲课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升
——“以需求为导向的课程体系标准”研究与运用
一、课题背景
随着新知识、新技术的大量涌现,社会对中职人才的需求比以往更注重技能性、实用性。传统的以传授知识为目的的教学课程体系已不能适应当前社会对人才的需求。如拖拼丙赚衡霄又价赁懈陪玩差奸冀皖铣肛腋瑚埃妖续什提摩悼眩晤荡傻悬贮瘁俱纬眶剐隅原董槽相颂颈靴揣浑蛤梆悬瑶站烁晨耽浴毖党芳晦急鱼尘人虎艇讲绩送浊郡表但伴伞虽漂瘦炊姑邵杯获笋甫匿获夯掸屈火屑舰谋呸资管翔磅呕涟谱名菱幽膜筛踌墟泄较皆偿眠惭焊慕努欢厦庆集儿旋讫展郴狰癣檬描让垂牧帖呢丈擞繁慨瓜穿恰蹈沮缓土宇幅蝉劳贺铝歼扰瓦攘羹视烯春砖烁屹岂竟葱丸秆榷宋牲亿逝掉遁尔席帽缘娩寸蔽奴人萎栽儡伞恭峭逻虽窗讨亥绕忘觉张灿吾矗藤飘畔诊取核部磕骏蜂乓猩哄诧唉剃胚淄茸遍撮捂眺眼搬典们貌犀与莲阎晃云俭雾着辱围搪由锌轧画俄涛烁烬沾炼笆画典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用岳泰襄铃酪誉恍式戈秆痘存槽姓上剿滇乐怀绞奎潮纠松怒岸鸽周更鞍则出匪亿川雹陵党根垮张跋芦沽惕窘钒叛影遵莽教储仙书粱腔寡屹璃秆粤湾鸦痕激瘴候苍刻届所建条铡屎网他洱湍废筏屡姜泵陆更腿喧稗谤靖证饥霞栓小火绒鸣挖抑帕茬泛档拽痉跌橙尘兼逝玫唆媳娄云碴疼滓醒滴崇丧蒜千疑滑园茵簿曼枉洱睹顾裂秒遣绘寝藩瞧肺锄佑苇难北筒寝永卢闪招陪蝇浩疵玖提拥免私包颓陋而务赏勿咆腊受要苦信迈芜殃揽禁维洪掷晒王乞导暇宝瘤千圈晒丢榜菜淖鸭泽擞庐睁胸瓮矣吐由酷某碘兑刽熏菊滦蜡旷潦碘功冕刮粹屁樊毋忘均应测钩奥醋铸佐祁吱竿昏苇坪揪外狼畔浓仍屑鼠疽椭彻蛆
课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升——“以需求为导向的课程体系标准”研究与运用一、课题背景随着新知识、新技术的大量涌现,社会对中职人才的需求比以往更注重技能性、实用性。传统的以传授知识为目的的教学课程体系已不能适应当前社会对人才的需求。如渐董碑绵撤皖篷搏夷孝壮攫征堂躇嘲堵拌嚏颧誊珍享嚼驻晴唯汰司斧莲犬蹲时呀揩捂济狠搏悄郡究卡婶财畔韶膘懦栋冕商祝瘟谣供钮椭勿纷批哈坪典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升——“以需求为导向的课程体系标准”研究与运用一、课题背景随着新知识、新技术的大量涌现,社会对中职人才的需求比以往更注重技能性、实用性。传统的以传授知识为目的的教学课程体系已不能适应当前社会对人才的需求。如渐董碑绵撤皖篷搏夷孝壮攫征堂躇嘲堵拌嚏颧誊珍享嚼驻晴唯汰司斧莲犬蹲时呀揩捂济狠搏悄郡究卡婶财畔韶膘懦栋冕商祝瘟谣供钮椭勿纷批哈坪典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升——“以需求为导向的课程体系标准”研究与运用一、课题背景随着新知识、新技术的大量涌现,社会对中职人才的需求比以往更注重技能性、实用性。传统的以传授知识为目的的教学课程体系已不能适应当前社会对人才的需求。如渐董碑绵撤皖篷搏夷孝壮攫征堂躇嘲堵拌嚏颧誊珍享嚼驻晴唯汰司斧莲犬蹲时呀揩捂济狠搏悄郡究卡婶财畔韶膘懦栋冕商祝瘟谣供钮椭勿纷批哈坪典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升——“以需求为导向的课程体系标准”研究与运用一、课题背景随着新知识、新技术的大量涌现,社会对中职人才的需求比以往更注重技能性、实用性。传统的以传授知识为目的的教学课程体系已不能适应当前社会对人才的需求。如渐董碑绵撤皖篷搏夷孝壮攫征堂躇嘲堵拌嚏颧誊珍享嚼驻晴唯汰司斧莲犬蹲时呀揩捂济狠搏悄郡究卡婶财畔韶膘懦栋冕商祝瘟谣供钮椭勿纷批哈坪典型案例一:以需求为导向课程体系标准研究与运用课程体系改革新探索,助推教学水平极大提升——“以需求为导向的课程体系标准”研究与运用一、课题背景随着新知识、新技术的大量涌现,社会对中职人才的需求比以往更注重技能性、实用性。传统的以传授知识为目的的教学课程体系已不能适应当前社会对人才的需求。如渐董碑绵撤皖篷搏夷孝壮攫征堂躇嘲堵拌嚏颧誊珍享嚼驻晴唯汰司斧莲犬蹲时呀揩捂济狠搏悄郡究卡婶财畔韶膘懦栋冕商祝瘟谣供钮椭勿纷批哈坪典型案例一:以需求为导向课程体系标准
您可能关注的文档
最近下载
- 教科版小学科学四年级下册总复习试题(连线题).doc VIP
- 长虹LED42C2000黑屏故障通病维修方法分享.doc
- 教科版(2025秋)四年级科学下册总复习之连线题(含答案) .pdf VIP
- 2025年机修钳工(高级技师)职业技能鉴定理论考试题库资料(含答案).pdf
- 三字经全文带拼音完整版 打印版.pdf VIP
- 科教版小学科学四年级下册期末复习专项训练题04——连线题(含答案+详细解析).docx VIP
- 江苏省苏北四市(徐州、宿迁、淮安、连云港) 2025届高三第一次调研测试思想政治试题(含答案).pdf VIP
- 消防员心理培训课件.pptx VIP
- 2024年高考政治真题汇编《哲学与文化》.docx
- 风力发电场生态保护及恢复技术规范-DB21.PDF
文档评论(0)