江西省2017年中考历史总复习第六部分世界现代史6战后世界格局的演变经济全球化与第三次科技革命课件.pptVIP

（六）面对第三次科技革命，中国应该如何应对？ 第三次科技革命给我国经济发展带来了机遇，但也带来了严峻的挑战。我国应该学习借鉴最新科技成果，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展经济，大力发展科技文化教育事业，实施“科教兴国”战略，尊重人才，充分发挥科技人才的作用，努力推进科技进步和经济发展，增强我国综合国力。我们应努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。 （2011·江西）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是（ ） A.汽车司机—铁路工人—计算机教师 B.火车司机—网络工程师—石油工人 C.火车司机—汽车司机—网络工程师 D.石油工人—宇航员—轮船修理工 真题探源 C 1.第三次科技革命使人类进入了信息社会，形成了地球村。对这一变化起关键作用的技术是( ) A.原子能技术 B.计算机网络技术 C.航天技术 D.生物工程技术 2.世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。下列生活中的现象与第三次科技革命成果有关的是( ) A.乘坐火车回老家探亲 B.驾驶汽车外出旅游 C.利用网络相互交流 D.在电灯下读书学习 考点过关 B C 3.“历史上，蒸汽机从发明到应用，经历了84年，电子计算机从发明到应用，经历了5年。”这一句话适合用来说明第三次科技革命的哪一特点( ) A.科学技术更新速度日益加快 B.技术转化为产品的周期大大缩短 C.科学与技术结合得日益紧密 D.科学技术是经济增长的重要因素 B * * 第六部分 世界现代史 6 战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命 考 点 聚 焦 考点一 简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 考点精要 一、“冷战” （一）含义：以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装冲突之外的一切手段和敌对行动，以遏制共产主义，这种政策称为“冷战”。 （二）原因：美国认为战后苏联的影响和各国人民革命运动在全球范围的扩大，成为它称霸世界的障碍。鉴于苏联的强大，又不敢贸然越过战时划定的双方的势力范围，同时，美苏双方都不愿也不敢重燃战火，于是，美国采取了以遏制苏联为中心的“冷战”政策。 （三）表现 1.英国首相丘吉尔的铁幕演说揭开了“冷战”序幕。 2.杜鲁门主义的提出是“冷战”开始的标志，杜鲁门主义也是美国“冷战”政策在政治上的表现。 3.马歇尔计划的实施，是“冷战”政策在经济上的重要表现。 4.北大西洋公约组织使“冷战”升级到军事上的对抗，“冷战”达到高潮。 5.北大西洋公约组织和华沙条约组织的出现，标志着以美苏为首的两极格局最终形成。 （四）影响：两强相争使世界长期不得安宁，严重威胁了世界和平和各国的发展；两大军事政治集团势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 （五）结束：东欧剧变苏联解体，标志着“冷战”结束。 二、杜鲁门主义 （一）含义：1947年，美国总统杜鲁门在国会发表国情咨文，提出美国要领导“自由世界”遏制共产主义，这种对外政策被称为杜鲁门主义。 （二）实质：杜鲁门主义的出台，意味着美国放弃了“对欧洲事务保持中立”的涉外政策，意味着美国要干涉别国内政、加紧控制他国。因而，杜鲁门主义的实质是积极遏制共产主义、干涉他国内政、加强控制他国的对外政策。 （三）影响：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间开始“冷战”。 三、马歇尔计划 （一）目的：一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面是通过美国的援助打开西欧的门户，控制西欧。 （二）概况：美国于1947年提出了马歇尔计划,即“欧洲复兴计划”，到1952年美国共拨款130多亿美元，帮助西欧和土耳其渡过了难关。 四、北大西洋公约组织 （一）目的：加强对西方国家的控制。 （二）概况：1949年5月，美国、加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》。根据这个条约，成立了北大西洋公约组织，简称北约。 五、美苏争霸 （一）20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人以后，对外开始争取与美国平等的地位，企图与美国共同主宰世界。美苏开始了长达三十多年的争霸。 （二）20世纪五六十年代苏联的经济和军事实力远不及美 国，美国在美苏争霸中占据优势。1962年发生了古巴导弹危 机。经过一段时间的对峙后，美苏双方均作出了