2017实用类文本阅读之传记(题型精华版)概要1.ppt

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2017实用类文本阅读之传记(题型精华版)概要1

示例二:《慧眼识英才》 华罗庚发现了陈景润的数学天才,并且推荐他到中科院数学研究所工作,大力支持陈景润的研究,使陈景润后来取得了前所未有的巨大成就。请你就对“发现”、“推荐”、“支持”三方面的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法。(8分 参考答案:我认为即使不完美也敢于推荐,是人才成功的起点。 ①在陈景润出了“洋相”时,充分评价他取得的成果;②能够看清陈景润的主流精神,不为小的缺点所遮蔽;③极力推荐,主动协调关系,使陈景润物尽其用,人尽其才。?如果有一天我们也拥有华罗庚这样的地位,一定要向他一样,尽力提拔推荐有才华的后辈。 ①亮观点:综合权衡,稳妥立论 ②扣文本:回读原文,精选论据 ③联实际:简要论述,联系实际 答题步骤 2012郑州二测:《在心尖上雕刻的张爱玲》 文中说“一个孩子的天目,必定是因为痛苦才被打开的”,你是否赞同这一观点?请结合文本,谈谈你的看法。(8分) 参考答案:观点一:我赞同这一观点。(2分)理由:①因为一个人只有经历过痛苦,才会对人生有更清晰的洞察、更敏锐的感觉和更深刻的理解;张爱玲早年的痛苦经历使她看见了世人所不察觉的隐性世界,使她对女性的命运有精妙的体察,对世道人心能一语洞穿,形成了独特的创作风格。(3分)②痛苦能磨砺人的性格,考验人的意志,培养人直面现实的能力和勇气,激发人超越痛苦、走出困厄的奋斗精神。张爱玲跟随父亲生活时,挨过打,受过囚禁,但她没有没心没肺地把这些忘了,而是靠着灵性生长,把这苦痛储存,为她后来的创作打下了精神的底色。(3分)(8分;其中“观点”明确2分,“理由”写出一点给3分,意思对即可) 观点二:我不赞同这种观点。(2分)理由:①人不是必须经历痛苦磨难才能走向成功的。痛苦的境遇常常不能为人提供发展的物质基础和精神支持,反而可能成为成功的障碍。张爱玲的成功并不能证明多数人都能成功。②痛苦的环境能否助人成功,主要取决于个人的性格、精神和对待痛苦的态度,只有那些性格坚强、追求远大、才华出众的人才有可能战胜痛苦、实现超越,而多数人则可能在痛苦中沉沦。对于挨打、被囚这些痛苦的经历,张爱玲靠着灵性生长,把这苦痛储存,成为后来的一笔财富;但没心没肺的孩子或许就会慢慢把这忘了,不会对人生起到什么有价值的作用。③过于沉重的痛苦或过早地挣扎于人生的痛苦无助之中,也会对人的世界观和性格的形成产生消极的影响,在心灵中留下阴影。张爱玲幼年时父母离异,缺乏母爱等这些痛苦经历使她生发出对世界的悲剧感,一生精神痛苦。(8分;其中“观点”明确2分,“理由”写出一点给3分,意思对即可) (2)观点+结合文本分析+结合现实分析 问题标志:“结合文本和现实谈谈你的看法”或“结合文本和现实谈谈你对某个观点的认识” 《高贵的灵魂》 4. “一个人是出身贵族还是平民,不是自己决定的。但是,一个人是选择高贵还是低贱,却完全可以由自己决定的。”这段文字可谓是思想深邃,让人深思,请结合文本,并联系实际,谈谈你的感悟。 答:①一个人出身的高贵是无法由自己决定的,但一个人灵魂的高贵却可以由自己决定。(2分)②贝多芬出身子平民,但他凭借对音乐的喜爱与执着,克服命运的不公与生的不幸,创作出感动、震撼世人的交响乐曲,用苦痛换来了欢乐,而且他心向自由,蔑视权贵,热爱祖国;(2分)③贝多芬没有高贵的出身,却有不朽的作品、高贵的灵魂,在人们心中铸起一座丰碑;(2分)④生活中的我们出身可能有很大的差距,但我们不要计较出身的高低,更应注意在意志、修养等方面提升自己,也使自己的灵魂高贵起来,从而成为对社会有益的人。(2分) 08年山东卷《我所认识的梁漱溟》 22.作为一篇评传性文章,作者是从哪几个方面“认识”梁漱溟的?这样写对你的写作有何启示?(6分) 答:主要是从学问和人格两个方面去认识梁漱溟的。启示有四点。⑴从文体来说,要评传结合。⑵选取自己熟悉的材料。⑶中心内容的确立要体现人物的身份特征。⑷通过细节表现人物 《追忆钱学森:此生三事最关情》 22.文中说“如今,钱学森三个字,几乎就是中国对科学家品质的诠释”,请结合文章分析钱学森身上有哪些优秀品质并阐发你从中得到的两点启示。(6分) 答案:(1)淡泊名利(懂得拒绝),热爱祖国,爱好广泛(有探索精神),乐观坚强,重视人才(教育、人才培养),目光长远(有忧患意识)(4分,答出四点即可) (2)一个成功的科学家不只要有专业上的成就,还要有健全的人格。要在重视科学素养的同时重视人文素养,勇于打破科学和思想的禁区。要学习老一代科学家身上的那种使命感和责任感。 (2分,要结合第一问发掘科学家的内涵,任选两个角度言之成理即可) 答题模式: 1、亮观点(总)(1-2分)我同意;我认为这个说法正确;相当多的题目需要你给出一个观点。 2

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