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数据的收集、整理与描述 第20课时 统计的相关概念 总体：我们所要考察的对象的全体叫做总体； 个体：总体中每一个考察对象叫做个体； 样本：从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本； 样本容量：样本中个体的数目叫做样本容量； 频数：在记录数据时某类数据出现的次数称为这类数据的频数，各对象的频数之和等于数据总数，各对象的频率之和为1； 频率：频数与总次数的比值（百分比）称为这类数据的频率； 组数：把数据分组，组的个数称为组数； 组距：每一组两个端点的差称为组距。 例1 某校为了了解360名七年级学生的体重情况，从而抽取60名学生进行测量，下列说法正确的是（ ） A.总体是30 B.样本容量是60 C.样本是60名学生 D.个体是每个学生 （二）数据的收集与整理 （1）数据的收集与整理 数据的收集过程：①明确调查问题；②确定调查对象；③选择调查方式；④展开调查；⑤记录结果；⑥得出结论。 数据的整理：为了更清楚地了解调查结果，需要对数据进行整理，一般用表格整理数据，可以用划记法记录数据。 收集数据的方法 统计调查是收集数据的常用方法，一般有全面调查和抽样调查两种。 ①全面调查：总体中全部对象参加调查； ②抽样调查：从总体中抽取样本，然后根据样本来估计总体的一种调查，调查的方法有以下3种： 民意调查法：调查者一般由调查目标设计出调查表格，让被调查者