10.1思想道德建设上课.pptVIP

A、培育“四有”公民 B、思想道德建设 C、社会主义精神文明 D、三个面向 对照社会主义荣辱观，你如何看待上述观点？ 说说自己的理由。 想一想 观点一、相互无关论 观点二、负面影响论 观点三、促进发展论。 实质强调发展市场经济与思想道德建设之间的关系，社会主义道德建设对发展社会主义市场经济有巨大的促进作用。因而，加强与社会主义市场经济发展相适应的的 社会主义道德建设的尤为重要和紧迫。 课堂小结 加强思想道德建设 我心目中的道德模范 大力建设社会主义核心价值体系 加强思想道德建设重要性 思想道德建设的核心和原则 是什么－内涵P106 怎么办－坚持、倡导、融入 要求 地位 为什么－地位、意义 全面提高公民道德素质 思想道德模范的特点 － 基本任务 社会主义荣辱观 （1）深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 （2）社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。 （3）大力建设社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。加强思想道德建设，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各个方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同理想道德基础。 （4）全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观（5）加强科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 知识整合：怎样加强思想道德建设？ * * * * * * 社会主义 精神文明 建设的内容 思想道德 建设 教育科学 文化建设 相互联系的有机整体， 彼此相辅相成、互相 渗透、互相促进。 基础工程 中心环节 你认为当前我国公民道德状况如何？ 第一框 加强思想道德建设 第十课：文化建设的中心环节 正是花样年华,你却悄然离开。 你捐出自己,如同花朵从枝头 散落,留得满地清香。 2013年第四届全国道德模范 全国助人为乐模范 ： “何玥”：广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡中心小学六年级学生 全国见义勇为模范： 张丽莉：黑龙江省佳木斯市第十九 中学语文教师 全国诚实守信模范 刘洪安： 河北省保定市“油条哥” 餐饮管理有限公司经理 “良心油条哥”是对那些为炸制食用放心的油条而做出贡献的油条摊主的一种称呼。“油条哥”的可贵之处即在坚守了良知，并为良知找到了利益支点。 全国敬业奉献模范 罗 阳： 生前系中航工业沈阳飞机 工业集团有限公司董事长 全国孝老爱亲模范 吴林香： 重庆市忠县马灌镇初级中学学生 榜样的力量是无穷的。每一个人心目中都会有自己崇拜的思想道德模范。 尽管每个人心目中的思想道德模范不同，但是，我们会发现他们身上都有着共同的特征：勤劳、勇敢、善良，助人为乐！ 5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 1.天下兴亡，匹夫有责。? 2.鞠躬尽瘁，死而后已。 4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 8.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 为什么要开展向道德模范人物学习的活动？ （2）发展中国特色社会主义文化，必修紧紧抓住思想 道德建设这个中心环节。 （1）社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义 文化的性质和前进方向。 一、我心目中的道德典范 1、思想道德建设的地位 在每个人的心目之中，都会有一些催人奋进的杰出人物。在你看来，这些人物的思想道德有什么共同之处？ 雷锋离开我们已经半个世纪，为什么今天仍然要弘扬雷锋精神？ 我心目中的道德典范 革命烈士方志敏 人 民 战 士 雷 锋 人 民 好书记杨善洲 以民族大义为重，先人后己，正确处理了个人与他人、个人与社会的关系，继承和弘扬中华民族的传统美德。 基于这个意义，我们继续推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化，继承和发扬他们的优良思想道德。 2、道德模范的特点 （1）人们心目中的思想道德模范总是带有不同时代的 印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的 生活体验而有所差异。 （2）我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。 弘扬雷锋精神是引领文明道德风尚、促进社会发展进步的时代呼唤。说起雷锋，我们都会肃然起敬，景仰之情油然而生。雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模，他以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦学习、忘我工作、服务人民、奉献社会，用短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇，树起了一座