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近年来,活动探究题作为一种新的题型,成为各地中考试题中的一道亮丽的风景线。这种题型创新性、实践性、参与性、开放性、综合性强,能力要求高,是典型的开放性试题,其设计别出心裁,既贴近教材,又结合学生实际,重在考查学生的创新精神和实践能力,它符合素质教育的要求和中考改革的精神,是对课程标准规定的“活动建议”的贯彻落实,反映了中考思想品命题的科学化方向,有着广阔的发展前景。 一、近三年中考试卷第16--17题考查情况 (一)安徽省中考思想品德试卷 (二)芜湖市中考思想品德试卷 二、中考活动类(探究类)题型解题方法 活动探究题主要分认识实际问题类、解决实际问题类、设计活动方案类、应用写作类、活动探究综合类等。总的说来,解答活动探究题的一般步骤有:第一步:走进材料的情境。要求学生必须根据材料的具体情景,根据题目规定的具体身份,进行相应的回答。第二步:全面搜集相关信息。认真分析情景材料(包括文字、漫画、图表等)蕴含的主要观点,要严格按照设问指向对考查内容涉及到的相应信息整理和归纳,梳理出与题目要求相吻合的基本观点。第三步:严格按照题目的要求,对信息归纳运用。但活动探究题不同于一般的回答题,它往往要求答案既要符合教材的基本观点,又要体现综合实践性。因此,设计的答案应蕴含着相应的活动性和实践性的特点(包括活动形式、操作步骤等)。 (一)打算类。 即要求考生针对背景材料中的问题,谈谈自己的计划、安排。 1)成才报国方面的打算 例:2010年省中考试题 16、谈一谈: 为把我省的“蛋糕”做得更大,作为安徽学子,请谈谈你的打算。(4分) 2)人口、资源、环境方面的打算 例:2010年芜湖市中考试题 16.(2)为构建“和谐芜湖”,作为中学生,你打算作哪些方面的准备?(6分) 树立崇高远大理想;发扬艰苦奋斗情神;努力学习,全面提高自身素质;增强社会资任感:培养创新情神和实践能力等。(答三点即可) 4)修养方面的打算 例: 2009年省中考试题 17.(3)请回答:你打算如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神?(4分) 适应时代发展要求,立志做民族精神的传播者、弘扬者、和建设者;增强社会责任感,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗的精神,克服困难,勤于实践,勇于创新等。(答出一点得2分) (二)建议(计策)类。 1)解决人口、资源、环境问题的计策 例: 2009年省中考试题 16.(2)校团委准备向群众介绍一些日常生活中节约资源、保护环境的具体做法。请你推荐两种切实可行的做法。(4分) 使用环保、节能的家电;夏天使用空调温度设定不低于26度;使用无磷洗衣粉;用淘米水浇花;不使用一次性的塑料袋;不随意焚烧秸杆等。(每小点2分) 2)解决社会问题的计策 例:2010年芜湖市中考试题 17. (3) 为了让人民的生活更加幸福,更有尊严,让社会更加公正.更加和谐,请你提出合法建议。(4分) 经济方面:以经济建设为中心,满足人民群众日益增长的物质文化需要;完善分配制度,走共同富裕的道路。 政治方面:坚持和完善人民代表大会制度,确保人民当家作主;实施依法治国,保障公民自由和权利等。 文化方面:发展先进文化,提高国民素质等。(要求从两个不同的方面回答,答到两点即可) 如何解决“民生问题”,请你向政府提建议。(党和国家保障和改善民生的主要途径有哪些?) ①坚持以经济建议为中心,大力发展生产力,这是解决民生问题的根本途径。②健全医疗、养老、就业等方面的社会保障制度。③建立健全法律制度,保障人民的民主权利,在社会推进公平与正义,④加大关于教育、收入分配、住房、医疗等方面的改革力度推进社会体制改革。 3)经济发展的计策 例:为促进新疆经济社会发展,你有那些好的建议? 坚持党的基本路线;坚持科教兴国和人才强国战略;发扬艰苦奋斗精神;加强对口支援等。 4)文化建设的计策 例:2011年县一摸试题 16、(3)为了能如期实现“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”,作为正在接受教育的我们应如何落实行动?(4分) 珍惜今天在校学习的机会,自觉履行受教育的义务;树立终身学习的观念,培养终身学习的能力等。 请你为创设有利于未成年人健康成长的社会文化环境献计献策。 1.创作出版各类知识性、趣
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