平方差[下学期] 浙教版.pptVIP

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  • 2017-07-01 发布于江苏
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平方差[下学期] 浙教版

5.4 乘法公式 ——平方差公式 执教者: 胡理清 将一个边长为a的正方形硬纸片,左上角剪去一个边长为b的正方形,如图: (1)请表示出剩余部分的面积; (2)你能将剩余的图形剪成两部分然后拼写一个长方形吗? (3)若能,则所得的这个长方形长和宽分别是多少?面积表示为多少? (4)比较(2)和(1)结果,你能得到怎样的代数关系式? 两数和与这两数差的积等于这两数的平方差 平方差公式:(a+b)(a-b) = a2-b2 下列各式哪些可用平方差公式计算, 可用的算出它的结果。 ( )② (y+x)(-x+y) ( )③ (-y-x)(x-y) ( )④ (x-y)(-x+y) ( )⑤ (x+y)(-x-y) ( )① (x+y) (x-y) = x2 -y2 =y2 -x2 =y2 -x2 不可以 可以 可以 可以 不可以 两个相乘的多项式中的两项其中一项相同,另一项互为相反数,结果是相同项的平方减去相 反数项的平方。 =(y+x)( y-x) =(-y-x)(-y+x) 例1:运用平方差公式计算 (1) ( 10s+3t ) ( 10s-3t ) (2) ( -m+11) ( -m-11) (3)(-4x+y)(y+4x) 小明去水果店里买水果,其中一种水果

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