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化学PEP等级9 _秒单位项目的空气
有一种物质你摸不到、看不着、也抓不住,但是我们却一刻也离不开它。我们猜一猜这是什么?
;我们周围的空气;课题1 空 气(第1课时);一、空气是由什么组成的
1、空气的存在;一、空气是由什么组分组成的;一、空气的组成;一、空气是由什么组成的;2、测定空气里氧气的含量;实验成功的关键:;想一想;3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?;【思考】 能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验?;练一练;2、下图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:;课题1 空 气(第2课时);一. 空气的组成;空气的成分按体积算,大约是:;课堂练习;下列事实说明空气中含有哪些成分?;1、氧气的用途:;医疗急救;2、氮气的性质和用途;3、稀有气体的性质和用途;三、纯净物和混合物;(2)纯净物和混合物的比较;课堂练习;四、空气的污染及其防止;三 大气污染;;课堂练习;跟踪练习:;2、由于过量砍伐森林,大面积开垦草场,土地出现沙漠化,导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气,沙尘暴使空气增加了大量的( )
A. SO2 B. CO
C. NO2 D. 可吸入颗粒物;课题2 氧 气;1、空气中氧气的体积分数是______;
2、物理性质包括:________________
________________
________________
________________
________________
________________。;医院中的氧气 ;一、氧气的物理性质:; 把带火星的木条伸在集气瓶中,如果带火星的木条复燃,证明瓶里装的是氧气。;1、木炭燃烧:;2、该实验中,火柴的作用是什么?;1、反应物是两种,生成物是一种。;氧化反应;学完本课题你应该知道;1、下列物质属于氧化物的是( )
A、O2 B、CO C、KCl03 D、CH3COOH
2、对有关实验现象的描述正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧发白光
B.磷在空气燃烧产生大量烟雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
3、下列不属于缓慢氧化的是( )
A、金属的锈蚀 B、食物的腐败 C、洒精的挥发 D、动植物的呼吸;4、对氧气的叙述错误的是 ( )
A.氧气是一种无色无味的气体
B.氧气是能助然的气体
C.液态氧和固态氧都是淡蓝色的
D.氧气易溶于水
5、为使灯泡久经耐用,可向灯泡内充入保护气,以下不 可作保护气的是 ( )
A.氮气 B.氦气 C.氖气 D.氧气
6、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是( )
A、木炭 B、硫粉 C、铁丝 D、红磷
7、要除去密闭容器内空气中的氧气且不混入其他气体,应选下列的可燃物中( )
A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁丝;8、下列物质:①硫、②铁、③碳、④蜡烛、⑤镁带、⑥磷,它们在氧气中燃烧产生的刺激性气味气体的是____(填序号,下同),发出耀眼的白光并生成白色固体的是____,只生成无色无味气体且气体能使澄清的石灰水变浑浊的是____,有火星四射现象并生成黑色固体的是____,能产生浓厚的白烟并放出大量热的是____,能发出白光,放出热量,瓶壁上有水雾出现,并生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体的是____。
9、装满氧气的甲乙两个集气瓶,按图2-4所示,
用带火星的木条分别以甲、乙两种方式缓缓
由瓶口伸入瓶底,发现木条复燃,且在甲中
比在乙中燃烧旺且时间长。
上述实验说明了氧气具有的性质是:
①______________;②___________________。;课题3 制取氧气
(第1课时); 把带火星的木条伸在集气瓶中,如果带火星的木条复燃,证明瓶里装的是氧气。;实验室制取氧气的药品;编号; 在反应前后,二氧化锰的
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