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- 约3.48千字
- 约 55页
- 2017-07-05 发布于北京
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专题二 知法用法 自立自强 学过安全的生活 周某经常旷课, 沉迷网络, 小偷小摸, 是违反校纪的行为; 在公交车上行窃、属于一般违法行为; 盗窃、绑架属于犯罪行为。 周某由好变坏, 最后犯罪, 说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏, 违纪违法, 以致犯罪。违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系, 没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强品德修养, 不注意防微杜渐,防患于未然, 就可能从犯错误发展到违法犯罪。 ?我们青少年应该从中吸取教训, 从小树立法律意识, 增强法制观念, 提高自我保护能力, 自觉遵纪守法, 做一个遵纪守法的好公民。?加强道德修养。?拒绝不良诱惑。 ?生命健康权是公民最根本的人身权。我国法律明确规定, 公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。?党和政府肯定生命、尊重生命, 深入落实“以人为本冶的科学发展观。注重校车安全, 保护未成年人健康成长, 是党和政府肯定生命、尊重生命, 全面贯彻落实科学发展观的重要体现。?未成年人是祖国的未来、民族的希望。未成年人正处在生理、心理发展的重要时期, 由于生活经验不足、各方面还不够成熟, 法律意识和自我保护能力不强, 这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关心和爱护。强化校车管理, 确保学生出行安全是国家、社会、学校、家庭共同的责任。 ?学生在校集会、集体活动、课间活动的安全。?学生饮食、就餐
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