自然辩证法科学技术观与科技社会论2013介绍.ppt

1、现代科学技术的价值负载 现代科技是人类从事的实践活动，科技与科技的运用后果并非绝对分立，科技本身必然负载着价值。 1）随着科学建制化的发展，科学研究逐渐职业化和组织化，科学工作者也随之从其他社会角色中分化出来，成为一种特定的社会角色，结成科学共同体。 2）当我们将科学建制放到社会情境中考察时，科学建制的职责不仅是拓展确证无误的知识，其更为重要的目标是为人类谋取更大的福利，且前者不得有悖后者之要求。 2、科学共同体及其功能 1）科学共同体概念 ——科学共同体概念的提出 20C40S，波兰尼：“今天的科学家不能孤立地实践他的使命。他必须在各种体制的结构中占据一个确定的位置。……每一个人都属于专门化了的科学家的一个特定集团。科学家的这些不同的集团共同形成了科学共同体。……这个共同体的意见，对于每一个科学家个人的研究过程产生很深刻的影响。” 1970年代，库恩：“科学共同体是由一些学有专长的实际工作者所组成。他们由他们所受教育和训练中的共同因素结合一起，他们自认为也被认为专门探索一些共同的目标，也包括培养自己的接班人。这种共同体具有这样一些特点：内部交流比较充分，专业方面的看法也比较一致。同一共同体成员很大程度上吸收同样的文献，引出类似的教训。不同的共同体总是注意不同的问题，所以超出集团范围进行业务交流就很困难，常常引起误会，勉强进行还会造成严重分歧。” ——库恩：《必要的张力》 ——科学共同体的功能 评价、分配、承认科学成果，并对科学成果的质量进行社会控制，并由此保证科学这个社会系统的有效运行。 补充说明： （1）科学的四条社会规范（普遍性、公有主义、无私利性和有组织的怀疑主义）等，能有效地服务于科学活动的目标，成为科学建制内合法的自律规范。 （2）在以求知为主要目标的时代，科学共同体的四条社会规范内化于科学家的意识中的“科学良心”和“超我”，起到有效的规范作用。 （3）在功利和求知双重目标并行的大科学时代，一方面要诉诸科学家个体的道德自律，另一方面必须建立完善的调节科学工作者行为的评审体制、社会法规和政策制度，并通过这些运行机制获得强制性时，才能有效地遏制违规行为。 5、科学活动的基本伦理原则 科学活动的基本伦理原则，应该是对科学的社会规范的伦理拓展。科学的社会规范强调科学研究的认知客观性和科学知识的公有性；与之对应，科学活动的基本伦理原则有二： 一是客观公正性：知识的真实性；正确传播和公正使用 二是公众利益的优先性：科学研究有禁区 《工业社会及其未来—Unabomber宣言》 （1）科技进步极大地限制了主体的自由； （2）科学家工程师的动机是危险的，他们既不是因为好奇心，也不是有利于人类的愿望，而是为了获得生理必需品及从工作中得到成就感而工作。 （3）现代社会的社会问题根源于以技术为基础的工业体系。现代社会的拥挤心理、各种犯罪行为以及与自然的疏远都是技术进步的后果。 工业技术正从心理上、经济上、社会上侵蚀我们。 * * * * 2、科学技术的社会建制的内涵 1）何谓“社会建制化” 基于某种社会需要而形成相对稳定的社会组织和社会结构。 2）科学技术的社会建制的定义 简单地说，即科学技术活动的职业化、知识生产活动的制度化。 所谓科学技术的社会建制，是指科学技术事业成为社会构成中的一个相对独立的部门和职业部类，它包括组织机构、社会体制、活动机制、行为规范等要素。 3）科学技术的社会建制的主要内容 一般来说，科学技术的社会建制在以下四个方面形成制度化： 在价值层面，确立科技活动的特殊价值，使增进人类知识的生产、传播和应用成为具有独特性的体制目标。科学的体制目标在于“扩展确证无误的知识”，造福于人类。—思想 在制度层面，形成与科学知识的生产、传播和应用相适应的社会秩序，包括科学家工程师的行为规范、奖励制度以及其他与科技活动相关联的制度安排。—标志 在组织层面，社会组织，包括社团、研究、出版、教育、决策管理等。如学会，研究中心、科研院所、大学、科技部等形式。它们是科技活动职业化的基本条件。 在物质层面，必要的物质支撑，如科研所需要的资金投入、仪器设备、实验场地等。—保障 科学技术的社会体制包括组织领导体制、经济支持制度、法律保障体制、交流与传播、人才教育培养制度等。 3、科学技术社会建制化的演变历程 ◆科学研究由业余化走向专业化—古代-英皇家学会 ◆科学研究由专业化走向职业化—19世纪40年代 ◆国家科技体制的形成：从小科学到大科学，科学政策 小科学：兴趣驱动，自由选题，个体研究 大科学：按照现代工业形式组织起来并加以管理 （二）科学的社会规范与科学家的伦理责任 1、现代科学技术的价值负载 2、科学共同体及其功能 3、科学共同体的社会规范及基本伦理原则 4、新兴科学技术的伦理冲击 5、科技共