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授课人:王 建 自探提示 1.自由读生词,找出记不准的词,多读几遍,多写几遍,并口头造句。 2.自由读课文,想想课文的主要内容。 生字 暴(暴雨)?洼(水洼)昨(昨夜)?蒸(蒸干)??捡(捡起)?韩(姓韩)雷(雷锋)??炉(火炉)??吭(吭声)?捅(捅破)宿(半宿)??煤(煤块)??添(添水)?烘(暖烘烘)封(信封) 蜜(蜜糖)?刊(刊物)??扎(?扎小辫) 稿(稿件)?您(您好)?掏(掏出)?志(杂志)??级(年级)??及(及时)威(威风)尔(偶尔)?参(参加)??营(野营)介(介绍)??否(是否)?检(检查)?筒(电筒)差(出差)??忆(回忆)??逢(每逢)??倍(加倍 形近字 暴(暴动) 洼(水洼) 昨(昨天) 捡(捡到) 雷(雷锋)?? 爆(火爆)??娃(女娃)??咋(咋了)? 检(检查)??雪(雪花)?? ? 坑(水坑)??宿(住宿)??煤(煤气)??烘(烘干)??封(信封)??? 吭(吭声)?? 缩(缩小)? 谋(谋划)??洪(洪水)??卦(卜卦)? 淘(淘汰)??密(秘密)?添(添加)??忆(回忆)??逢(相逢)?? 掏(掏钱)??蜜(蜂蜜)?舔(舔舌)??亿(亿万)??缝(门缝)?? 锋(锋利)??炉(火炉) 参(参加)??级(年级) 倍(加倍)? 峰(山峰)??护(护士)?渗(渗人)??及(及时)?? 培(培养) 多音字 尽jǐn(尽管) jìn(尽力) 卷juǎn(卷起) juàn(试卷) 缝fénɡ(缝衣) fènɡ(裂缝) 将jiānɡ(将来) jiànɡ(将领)给ɡěi(送给) jǐ(自给自足)参cān(参加) cēn(参差不齐) shēn(人参) 差chā(差别) chà(差不多)chāi(出差) cī(参差) 处chǔ(处理) chù(到处)给 jǐ? 给予 gěi?送给 扎 zā 扎辫子 zhā扎针 zhá挣扎 宿 sù?宿舍 xiǔ?一宿 场chánɡ(场景) chǎnɡ(战场) 汗hán(可汗) hàn(汉族) 成语 成千上万?? 又累又困?? 轻手轻脚?? 一针一线?? 大惊小怪? 堆积如山?? 一本正经?? 将信将疑? 良师益友?? 信心十足?? 高高兴兴?? 忙来忙去?? 时时刻刻?? 千千万万?? 难以平静?? 有始有终? 早出晚归?? 天长地久?? 东躲西藏? ? 一朝一夕? ?深入浅出?? 辞旧迎新? 在( )后的一个早晨,在大海边,一个( )看到一条条被困在沙滩上的小鱼将要( ),他就捡起( )又( )的小鱼扔回大海,救起了一个个小小的生命,这样做谁在乎呢?小男孩说:“( !”在他的心目中,每一条小鱼都是独立、完整的生命个体,都和人一样有生存的权利,有同情、关爱和帮助、呵护的需要。救活一条小鱼就是救活一条生命。告诉我们要( ) 暴风雨 小男孩 干死 一条 一条 这条小鱼在乎 关爱生命 雷锋夜间值班回来,看到有的战士蹬开了被子,便( )地过去给盖好。当他发现小韩的棉裤上有好几个小洞时,就拿起棉裤( ) 给缝补好,然后( ) 盖在小韩的身上。 本单元我们认识的小读者叫( ),是( )的学生,请你用两个词夸夸她:( )( ) 威尔逊和同学到山里去参 ( )。他( )地做好准备工作。妈妈在进行( )行李时,发现他没有带齐( )和( )。但妈妈却( )。妈妈是想通过( )来改变威尔逊。 野营 信心十足 检查 衣服 手电筒 没有说什么 小小的挫折 《威尔逊出游》给我们的启示是_________________________。 学了《最好的礼物》一课后,我明白了世界上最好的礼物不是金钱能买到的,而是: ____________________。读了这篇课文后,我也深有感触,我懂得了_______________ 独: 异乡: 为异客: 每: 逢: 倍: 佳节: ( ), 九月九日忆山东兄弟 唐( ) 王维
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