从不同的方向看概要1
3、如图(1)放置的一个机器零件,若从正面看是如图(2),则其左面看是( ) 如图:是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数。请搭出这个物体,并画出该几何体的主视图、左视图 课堂小结 这节课我们学习了从三个不同的方向 看立体图形 * 苏轼的《题西林壁》 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”说说“横看成岭侧成峰”的道理. 情境引入 横看,整个庐山是一道道连绵起伏的山岭;侧看,它是一座座高峻峭立的险峰。后来形容看问题角度不同,得到的结论也不同 从左面看 从正面看 从上面看 正面 为了能完整准确地表达物体的形状和大小,必须从多方面观察物体.在数学中,我们通常选择从正面、左面、上面三个方向观察物体。 这样就把一个立体图形用几个平面图形来描述. 由于从不同的方向观察同一个物体时,可以看到不同的图形. 长方体 从正面看 从左边看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 俯视图 左视图 主视图 主视图 左视图 俯视图 从你所在的位置看这组几何体,看到的是什么样子?能否把你所看到的样子画下来? 俯视图 左视图 主视图 俯视图 左视图 正视图 A B C ( ) ( ) ( ) A A B 考考你 俯视图 左视图 正视图 A B C ( ) ( ) ( ) B C B 与同伴交流你的看法和具体做法. 找出图中每一物品所对应的主视图. A B C D 如图. 将两个圆盘,一个茶叶桶,一个足球,一个蒙古包模型摆放在一起,画出其主视图. 名茶 A B C D 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 立体图形和平面图形的转化: 从不同角度看,你能得出什么样的平面图形? 从正面看 从左面看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 利用骰子,摆成下面的图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形? 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 正面方向 下面是一个组合图形的三视图,请描述物体形状 正视图 左视图 俯视图 物体形状 ( 2) ( 1) (第3题) (A) (B) (C) (D) *
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