《C#程序设计》说课.pptVIP

主要内容 课程性质：职业基础课、核心课程 学时：128课时 学分：7.5学分 后继：数据结构、C#应用系统开发 专业课程群 授课对象：大二学生 高中与大学学习方式的不同，需要时间转变； 计算机方面知识缺乏，尤其是几乎没有编程基础。 教学目标定位：为今后成为.NET程序员打下坚实的编码基础，培养计算机思维。 夯实基础，强化编码 养成良好的编码习惯 熟悉IDE操作 培养计算机思维 能力目标定位： 谢谢大家 请提出宝贵的意见 * 软件技术教研室 课程说课 C#程序设计 课程定位 1 课程设计 2 教学实施 3 特色 4 教学效果 5 课程定位 ASP.NET软件工程师 .NET WinForm工程师 C#编码能力 代码规范能力 数据库操作能力 面向对象编程能力 界面设计能力 算法设计能力 软件工程素养 专业课程设置 就业方向 职业能力 课程体系 课程定位 课程定位 课程定位 课程定位 能力 职业能力 社会能力 方法能力 规范的编码能力 代码组织能力 IDE工具使用能力 应用计算机程序解决问题的能力 快速学习能力 信息检索能力 举一反三能力 积极的态度 责任心强 沟通、表达能力 协调、组织能力 团队合作能力 课程设计_设计理念 加强教学趣味性、启发性 符合职业教育特点 训练职业能力为目的 突出实践性 设