【语法突破中考复习方案】2015届九年级英语复习课件(云南人教)：动词的时态和语态(共36张).pptVIP

(8)过去将来时： 主语＋would be＋动词的过去分词 (9)含有情态动词的被动语态： 主语＋情态动词＋be＋动词的过去分词 (10)在使役动词have, make, let以及感官动词see, watch, notice, hear, feel等后面作宾语补足语的不定式，在主动结构中不定式符号to要省略，但变为被动结构时，要还原to。 Someone saw a stranger walk into the building. 被动结构： A stranger was seen_____________ into the building. 有人看见一个陌生人走进了这座楼。 语法互动（七）┃动词的时态和语态 to walk 中考考点 考点过关 * 语法互动(七)　动词的时态和语态 语法互动（七）┃动词的时态和语态 1．动词的第三人称的单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。 2．动词的八种时态的基本结构及用法。 3．动词的被动语态的基本结构及用法。 4．动词的主动形式表示被动意义的用法。 中考考点 中考考点 考点过关 考点一　一般现在时 1．一般现在时的基本结构及用法 (1)结构：当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。 (2)动词的第三人称单数形式变化规则如下： 语法互动（七）┃动词的时态和语态 ①直接加-s。如：work—works。 ②以“辅音字母＋y”结尾的词，先变y为i，再加es。如：carry—carries; cry—cries; try—tries; study—studies。 ③以s，x，o，ch，sh结尾的词加es。如：wash—washes; teach—teaches; go—goes; pass—passes; fix—fixes。 ④特殊：have—has；are→is。 中考考点 考点过关 　(3)用法： ①表示事实、现状、性质或经常性、习惯性的动作。常与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用。 I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。 ②表示普遍真理和客观事实。 The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 ③表示在现在时间里所发生的一个动作。 Here comes the bus. 公共汽车来了。 ④在时间和条件状语从句中代替一般将来时。 Ill go shopping with my mother if she is free tomorrow. 如果明天我妈妈有空的话，我将和她去购物。 语法互动（七）┃动词的时态和语态 中考考点 考点过关 语法互动（七）┃动词的时态和语态 中考考点 考点过关 Do you see the bird in the tree? 你看见树上的鸟了吗？ 语法互动（七）┃动词的时态和语态 中考考点 考点过关 考点二　一般过去时 1．一般过去时的用法及标志词 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。句中的谓语动词要变为过去式。常与yesterday, last week, two days ago, in 1988等过去的时间状语连用。 语法互动（七）┃动词的时态和语态 中考考点 考点过关 语法互动（七）┃动词的时态和语态 中考考点 考点过关 Were most people too busy making a living in early times？在早期，大部分人忙着谋生吗？ Modern soccer didnt become official until 1863. 直到1863年现代足球才成为官方运动。 Did you have any problems on your journey? 你在旅途中有一些困难吗？ 语法互动（七）┃动词的时态和语态 中考考点 考点过关 [注意]动词过去式的变化规则： 语法互动（七）┃动词的时态和语态 (1)一般情况下，在动词原形后加ed。如： watch—watched。 (2)以不发音字母e结尾的加d。如：live—lived。 (3)以“辅音字母＋y”结尾的，变y为i加ed。如： study—studied; carry—carried; cry—cried。 (4)以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加ed。如： stop—stopped; plan—planned; prefer—preferred。 (5)不规则动词的过去式需特殊记忆。 中考考点 考点过关 考点三