怎样学写游记.ppt

--------------注意详略得当 ??????? “春节”长假，同学们免不了都要出去游玩。旅游是一件非常快乐的事情。你们的脑海中一定满载着无数的回忆吧！当我们看到一张张有趣的照片的时候，我们会忽然觉得，旅游经历是那样让人留恋，令人回味。 下面请大家欣赏一组旅游经历的剪影，让美丽的音乐伴随我们漫溯到回忆中去。 张家界 桂林山水 长城 花洲书院 ??????? 玩过后哪些地方的景物给你留下最深刻的印象呢？大家用笔写一写，今天我们就来学习怎样写游记。 游_______ 写作要求： 1.会按照游览的顺序来观察一处名胜古迹的特点。 2.能抓住景物的特点进行具体的描写。 3.描写中能积极展开联想，把名胜古迹的特点写具体。 3.写出自己的思想感情。 作文 写法指导： 1.写什么？ 旅游时，给自己印象最深的是什么地方？那里的风土人情怎么样？旅游中有何惊险的经历等。重点是印象最深的地方。（看到的、听到的或想到的） 游记写法策略 按游览的顺序描写 抓住游览重点，详写游览过程 略写前后，情理景结合 2、怎么写？ 1.定点观察：就是站在一个固定的位置上进行观察的方法。 2.动点观察：又叫变点观察，即按移动的空间顺序观察景物，就是人们常说的“移步换景”观景法。 观察 游览的顺序 按照移步换景的顺序来写。 （即游览的顺序） 修辞手法 运用比喻、拟人、排比、夸张、 写作方法 开头----游览顺序---结尾 记一次难忘的旅游 ? 10月28日，真是个快乐的日子！你知道吗？呵呵，告诉你吧！我校组织我们去珠海珍珠乐园秋游。? ? 走上车，一股难闻的气味扑鼻而来，弄得我差点呕吐，老师赶紧让我坐在前面。在行驶中，我迷迷糊糊的睡着了。突然车里传来了动听的歌声。这辆大巴车满载欢声笑语向珍珠乐园“进发”！??? ?? 站在珍珠乐园的大门前，我的心情无比激动：“到了，终于到了，我盼星星盼月亮终于把你给盼到了！”今天，湛蓝的天空中飘着几朵轻纱般的云，明媚的阳光抚摸着大地，微风中夹杂少许凉意。 ?我玩了许多娱乐项目，有空中单车，西部列车，过山车，莲花杯，妖怪屋，小世界......其中我最喜欢的要数过山车和妖怪屋了。 当我坐上过山车的时候，赶紧拉好安全杆。手抓紧了安全杆，脚紧贴着地，眼睛紧闭。我突然害怕起来，想要走出去，但又不想错过这么精彩的游戏。经过一番思想斗争，我还是选择玩。没想到，快开始时，组长差点“临阵脱逃”。 ? ?? 终于开始了，我的心紧张的快跳出来了。但过了一会儿，我发现列车开得很慢，就想：哈哈！过山车也没什么嘛。可等下我就尝到厉害了。列车先缓缓的上了坡，然后迅速的下了坡，我感觉自己好像从悬崖上掉下来一样，我紧闭着眼，但我感觉列车正在快速上升。刹那间，列车在旋转，原来是个360°大旋转。我还没反应过来，就又连续转了三个360°旋转，再绕几圈。我手松了，腿软了。我咬紧牙关，终于回来了。真刺激呀！?? ?? 我们又去了妖怪屋。我们组你推我，我推你，终于商量好了。可是看到门里面阴森恐怖的幽暗窄巷，又害怕了。这时三个有手电筒的人走了进去，我们看了，赶紧尾随进去。我拉住队长，还拉住前面的人的书包。一进去就感觉寒风习习，吓得我直发冷汗，只好紧闭双眼。一路上，妖怪们也出来大声吼叫，这声音淹没了大家的惨叫和惊叫声。我忍不住看了一眼，一眼就看到一个断头女人，吓死我了。中途脚下喷一股气，大家就吓得魂飞魄散。好不容易出来了，我全身冷冰冰的，出着冷汗。?? ?? 我们还玩了一些项目，到了集合的时间，我们上了车，依依不舍地对珍珠乐园说了声“拜拜！” 开头 交代清楚起因，即什么时间什么地点，哪些人物 去观察什么名胜古迹等，如果能在写出自己当时的心 情来，那就更好了。 1、暑假，妈妈带我去西安旅游，我们去了我梦寐以 求的西岳华山。 2、今年的十一长假，我和妈妈一起去合肥的野生动 物园玩。一路上，我特别高兴因为我可以和小动物 亲密接触了！ 中间 注意交待清楚观察点的变化。要抓住名胜古 迹中的重点景物的特点来描写。把听到的看到的 想到的内容都写出来，都写具体。展开联想，尽 量人格化描写景物。（可以把游地的历史、名胜 人情、文物、特产、民间传说、名人诗句加以穿 插。 一个下午，我和爸爸来到颐和园。 走进大门，映入眼帘的那条充满古代气息的苏州街，店铺一字排开，卖着古代的纸伞、袍子等一些充满中国气息的物品。 　　 随着人流走去，那一