“高分子材料”专业双语教学的探索与实践.pdfVIP

科技信皇 高‘‘分子材斟薹业双语教学硇搽索与实跬 南通大学化学4E_r-．学院 樊冬娌 曹宇锋 [摘 要]本文论述了南通大学高分子材料与工程专业实施双语教学的必要性，从教材选择、师资力量、教学方式和考核方法等方面探 讨了“化纤产品开发及应用”课程的双语教学实践。 [关键词]双语教学 高分子 化纤 教育部2001年出台了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学 知识的理解和掌握。 质量的若干意见}([200114号)，其中第八条提出积极推动使用英语等外 双语教学中师资的培养非常重要，很多教师外语语言能力不强，一 语进行教学 ，指出：按照 “教育面向现代化 、面向世界、面向未来”的要 般不具备用外语进行各种学科教学的能力。所以虽然名义上是双语 求 ，为适应经济全球化和科技革命的挑战，本科教育要创造条件使用英 课。但上课仍以中文授课，教材te1)．1中文参考教材为主，有名无实，所以 语等外语进行公共课和专业课教学。对照这项意见，南通大学出台了 很多学校专业开设了双语课，但是效益不明显。其原因除了对双语教 若干实施双语教学的改革措施，鼓励各专业 、相关教师开设双语课程。 学科学认识不足外，主要是缺乏具有双语教学能