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- 2017-07-01 发布于天津
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北师版初一数学计算器的使用3.ppt
顺德勒流中学初中部 刘求炜 计算器的特点: 运算快,操作简便,体积小 计算器的种类: (1)简单计算器 (2)科学计算器 (3)图形计算器 科学计算器的使用 功能键: (1)开ON (2)关OFF (3) 清除DEL (4)第二功能键:先按组合键shift 范例练习 做一做(P82) 观察:5 4 猜一猜: 8 验证:3 为什么?观察、你发现了什么? 计算:111 111 111×111 111 111= 分析与解:用计算器恐怕都麻烦,怎么办呢? (1)观察:1 ×1= 11 ×11= (2)猜想:111 ×111= (3)验证:1111 ×1111= (4)递推、总结规律:结果为 12345678987654321 方法指导:以退为进,由特殊到一般思路方法 计算:3333 333 334 ×3333 333 333的乘积中有多少数字是偶数? 分析与解:用计算器恐怕都麻烦,怎么办呢? (1)观察:4 ×3= 34 ×33= (2)猜想:334 ×333= (3)验证:3334 ×3333= (4)递推、总结规律:结果为 10个偶数 方法:把一般的问题缩小为特殊问题,以小见大,以少见多,以简取繁 分析与解:用计算器恐怕都麻烦,怎么办呢? 从特殊情况入手, (1)观
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