东汉文学思想的形成和发展.docVIP

东汉文学思想的形成和发展 作者：汪耀明 单位：复旦大学中文系 扬雄吸收先秦文学理论的丰富营养，联系当时思想文化的实际，进一步提出明道、征圣、宗经的传统文学观，同时，融合道家观点，崇尚自然。他论述文质关系及有关问题，评价作家作品，发表了不少有关文学的意见。扬雄及其文论在两汉文学批评史上有重要的地位，对东汉桓谭、王充、班固文论的影响是不小的。 首先，扬雄潜心著书立说，自成一家之言，所言包含文学见解，这常常为东汉人们所推崇。桓谭“博学多通”，“不为章句”，反对迷信，非毁俗儒，“数从刘歆、扬雄辩析疑异”（《后汉书bull;桓谭冯衍列传》）［1］（P955）。他指出扬雄“才智开通，能入圣道，卓绝于众，汉兴以来，未有此人”（《全后汉文》卷十五《新论bull;闵友》）［2］（P551），强调“扬子之书文义至深，而论不诡于圣人”（《汉书bull;扬雄传》）［3］（P3585）。王充“师事扶风班彪。好博览而不守章句”，“遂博通众流百家之言”（《后汉书bull;王充王符仲长统列传》）［1］（P1629）。他并称司马迁、扬雄，盛誉扬雄、桓谭，认为“汉作书者多，司马子长、扬子云，河、汉也；其余，泾渭也”（《论衡bull;案书》）［4］（P1170），“玩扬子云之篇，乐于居千石之官；挟桓君山之书，富于积猗顿之财”（《佚文》）［4］（P864），“扬子云、桓君山，其犹文、武、周公并出一时也”，“扬子云作《太玄经》，造于眇思，极窅冥之深，非庶几之才，不能成也”，“所谓卓尔蹈孔子之迹，鸿茂参贰圣之才者也”（《超奇》）［4］（P606－608）。班固“博贯载籍，九流百家之言，无不穷究”，“不为章句”（《后汉书bull;班彪列传》）［1］（P1330），所受前人影响是多方面的，其中不无扬雄的影响。他对桓谭称赞扬雄文章的意见富有同感，并指出“诸儒或讥以为雄非圣人而作经，犹春秋吴楚之君僭号称王，盖诛绝之罪也。自雄之没至今四十余年，其《法言》大行”（《汉书bull;扬雄传》）［3］（P3585），“其言有补于世”（《汉书bull;楚元王传》）［3］（P1972）。这些反映出他们受到扬雄著述精神的启发，在研究他的著作中继承他的许多文学观点。 其次，扬雄尚用的文学主张在东汉文论中发展成更为详明的理论。桓谭表示自己写作《新论》，“亦欲兴治也，何异《春秋》兴贬邪”（《全后汉文》卷十二《新论bull;本造》）［2］（P537），要求人们以文章来褒贬人事，达到治理天下的目的。《新论bull;琴道》记载：“雍门周曰：lsquo;然臣窃为足下有所常悲。夫角帝而困秦者，君也；连五国而伐楚者，又君也。天下未尝无事，不从即衡。从成则楚王，衡成则秦帝。夫以秦、楚之强而报弱薛，譬犹磨萧斧而伐朝菌也。有识之士，莫不为足下寒心酸鼻。天道不常盛，寒暑更进退，千秋万岁之后，宗庙必不血食。高台即已倾，曲池又已平，坟墓生荆棘，狐兔穴其中。游儿牧竖，踯躅其足而歌其上，行人见之悽怆，hellip;hellip;rsquo;于是孟尝君喟然太息，涕泪承睫而未下。雍门周引琴而鼓之，徐动宫商，叩角羽，初终而成曲。孟尝君遂歔欷而就之，曰：lsquo;先生鼓琴，令文立若亡国之人也。rsquo;”（《全后汉文》卷十五）［2］（P552－553）作者谈论史事，借雍门周与孟尝君的对话希望有识之士通过言辞的教育和音乐的感化，对执政者进行讽谏。为了改变“是时帝方信谶”和“天下不时安定”的局面，“有益于政道”，他一再上书，“极言谶之非经”（《后汉书bull;桓谭冯衍列传》）［1］（P959－961）。这也体现出他对文学社会作用的重视。王充《论衡》的一个重要观点就是文学应该有益于世。《自纪》说“为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补”［4］（P1202）。《对作》说圣贤写作经书传记，“匡济薄俗，驱民使之归实诚也。案《六略》之书，万三千篇，增善消恶”，“孔子作《春秋》，周民弊也，故采毫毛之善，贬纤介之恶，拨乱世，反诸正，人道浃，王道备”，“贤圣之兴文也，起事不空为，因因不妄作。作有益于化，化有补于正”［4］（P1177－1178）。《定贤》说“文丽而务巨，言眇而趋深，然而不能处定是非，辩然否之实。虽文如锦绣，深如河、汉，民不觉知是非之分，无益于弥为崇实之化”［4］（P1117）。《佚文》说文章“岂徒调墨弄笔，为美丽之观哉？载人之行，传人之名也。善人愿载，思勉为善；邪人恶载，力自禁裁。然则文人之笔，劝善惩恶也”［4］（P868－869）。作者论述包括诗赋散文等文学作品在内的广义的文，批评“空为”、“妄作”的人和无益于世的作品，主张文学必须为时事政治服务，褒贬善恶，辨别是非，对社会产生积极的作用。桓谭、王充发挥扬雄的尚用观点，提倡以文“褒贬”、文“为世用”，在当时是具有积极意义的。 其三，扬雄提出华实相副、事辞相称等