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第15课中世纪基督教的文化
第一章:人类文化的童年时代;人类童年成长的历史进程之二;原始宗教与信仰 ;古代埃及文化(世界文化源头之二);“罗塞塔石碑”;;古代两河流域文化 (世界文化源头之一);重现两河流域文化的楔形文字;古代罗马文化;罗马民族精神的体现(深层次的政治文化);古罗马文学;古罗马的建筑艺术(与希腊比较);罗马法的演变及影响;罗马法的影响;欧洲启蒙时期的文化;什么是启蒙运动?;文艺复兴运动与启蒙运动有何区别?;;启蒙运动在欧洲各国发展是不平衡的;弗郎西斯· 培根Francis Bacon(1561-1626;约翰· 洛克 John Locke(1632-1704);笛卡儿 Descartes (1596-1650);伏尔泰 Voltaire(1694-1778);孟德斯鸠 Montesquieu(1689-1755);卢梭 Rousseau(1712-1778);狄德罗 Denis Diderot(1713-1784);康德 Immanue Kant (1724-1804);黑格尔Hegel (1770-1831);巴洛克风格Baroque ;洛可可风格Rococo;三一律;新古典主义代表人物;德国启蒙文学;歌德Goethe1749-1832;文艺复兴(The Renaissance);文艺复兴的核心价值在于创造;意大利—文艺复兴运动的发源地;人文主义 (Humanism);意大利文学艺术成就(前三杰);意大利造型艺术成就(后三杰);马基雅弗利Machiavell 1469-1527;文艺复兴的传播(西欧其它国家的文艺复兴);法国的文艺复兴;英国的文艺复兴;古代欧洲文化;爱琴文明的发现;迈锡尼文化(Mycenae);前1600-1200; ;荷马史诗(英雄时代的希腊);古风时代的希腊文化(前8-6世纪);雅典奴隶主民主政治(形成过程、基础、体现、性质和影响) ;德尔斐神谕;悲剧Tragedy与喜剧Comedy; 阿里斯托芬
古希腊早期喜剧的代表作家;苏格拉底;柏拉图(理念论);亚里士多德(吾爱吾师,但吾更爱真理);史学: ;雕塑艺术;古代希腊文化繁荣的原因和影响;思考题;印度河流域古文化;哈拉帕文化(Harapp?);种姓制度(梵语为瓦尔那Varna,英译为Caste);佛教文化;《吠陀》Veta文献和文学作品;梵文学主要内容及特点:;中世纪阿拉伯文化;“徙志”-伊斯兰教历的纪元;伊斯兰教基本教义;清真寺的建筑特色:;第一章:人类文化的童年时代;人类童年成长的历史进程之二;原始??教与信仰 ;古代埃及文化(世界文化源头之二);“罗塞塔石碑”;;古代两河流域文化 (世界文化源头之一);重现两河流域文化的楔形文字;古代罗马文化;罗马民族精神的体现(深层次的政治文化);古罗马文学;古罗马的建筑艺术(与希腊比较);罗马法的演变及影响;罗马法的影响;欧洲启蒙时期的文化;什么是启蒙运动?;文艺复兴运动与启蒙运动有何区别?;;启蒙运动在欧洲各国发展是不平衡的;弗郎西斯· 培根Francis Bacon(1561-1626;约翰· 洛克 John Locke(1632-1704);笛卡儿 Descartes (1596-1650);伏尔泰 Voltaire(1694-1778);孟德斯鸠 Montesquieu(1689-1755);卢梭 Rousseau(1712-1778);狄德罗 Denis Diderot(1713-1784);康德 Immanue Kant (1724-1804);黑格尔Hegel (1770-1831);巴洛克风格Baroque ;洛可可风格Rococo;三一律;新古典主义代表人物;德国启蒙文学;歌德Goethe1749-1832;文艺复兴(The Renaissance);文艺复兴的核心价值在于创造;意大利—文艺复兴运动的发源地;人文主义 (Humanism);意大利文学艺术成就(前三杰);意大利造型艺术成就(后三杰);马基雅弗利Machiavell 1469-1527;文艺复兴的传播(西欧其它国家的文艺复兴);法国的文艺复兴;英国的文艺复兴;古代欧洲文化;爱琴文明的发现;迈锡尼文化(Mycenae);前1600-1200; ;荷马史诗(英雄时代的希腊);古风时代的希腊文化(前8-6世纪);雅典奴隶主民主政治(形成过程、基础、体现、性质和影响) ;德尔斐神谕;悲剧Tragedy与喜剧Comedy; 阿里斯托芬
古希腊早期喜剧的代表作家;苏格拉底;柏拉图(理念论);亚里士多德(吾爱吾师,但吾更爱真理);史学: ;雕塑艺术;古代希腊文化繁荣的原因和影响;思考题;
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