复习：八年级下册总试卷.pptx

物理八年级下册 主讲者：程小力 目录： 第六章：力与机械　 　 第七章：运动和力 第八章：神奇的压强 第九章：浮力与升力 第十章:从粒子到宇宙 主讲者：程小力 第六章：力与机械　 主讲者：程小力 考点1.力 1.力的概念：力是物体对物体的　 　。 注意：力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有　 　　 （可以不接触）。 2.力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小　 　 ，方向　 　 ，作用在　 　 的物体上。）两物体相互作用时，施力物体同时也是　 　 ，反之，受力物体同时也是 　 ， 作用 相互作用 相等 相反 不同 施力物体 受力物体 主讲者：程小力 例：下列关于力的说法中错误的是：（ ） A：只有相互接触的物体才有产生力的作用。 B：小孩用力推墙的同时也受到墙对小孩的推力。 C：人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，说明了力的作用可以改变物体的形状。 D：足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，表明力的作用可以改变物体的运动状态。 A 主讲者：程小力 例：下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（　　） A：人推墙的力和鞋受到的阻力。 B：墙对人的力和人受到的向后的力。 C：人推墙的力和墙受到的力。 D：人推墙的力和墙对人的力。 D 主讲者：程小力 3.力的作用效果：力可以使物体发生　 　,也 可以使物体的 　 　 发生改变。 一个物体保持静止或做匀速直线运动，我们就说它的运动状态不变，否则我们就说它的运动状态变了。 运动状态 形变 运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动到静止、速度大小的改变，速度方向的改变等。 主讲者：程小力 1.下列物体运动状态没有发生改变的是( ) A.钟摆来回摆动 B.汽车在弯曲的公路上减速行驶 C.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动 D.地球绕着太阳运动 C 主讲者：程小力 例：在跳板跳水这个运动项目中运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力但这两个力的作用效果是不一样的。前者要改变了跳板（ ），后者主要改变了运动员的（ ）。 形状 运动状态 主讲者：程小力 考点2.力的三个要素 1.力的单位：国际单位制中力的单位是 　，简称（ )符号为:　 . 力的大小的感性认识： 牛顿 牛 N 力的大小，方向和作用点。三者都影响力的作用效果。 2.力的三个要素: 拿两个鸡蛋所用的力大约为1N。 托起一本八年级物理课本所用的力大约为1.5N—2N。 主讲者：程小力 3.力的示意图 在物理学中通常用一根带有箭头的线段表示力。 注：力的作用点应画在　 　上，箭头的方向必须与力的方向　 　， 受力物体 一致 力的方向 力的方向 力的大小 主讲者：程小力 主讲者：程小力 主讲者：程小力 主讲者：程小力 4.弹簧测力计 原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力　 　，弹簧的伸长就　 　。 注意：弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度范围内，弹簧的伸长才跟它受到拉力成正比，如果超出弹性形变的范围，它就要损坏。 考试时，误将弹簧伸长量与弹簧长度看成一回事。 越大 越长 主讲者：程小力 弹簧测力计的使用说明 （1）测量要使指针对准零刻度线，若有偏差要进行校正，这一步叫做（ ）。 （2）测量时，先要明确弹簧测力计的量程和分度值，被测力的大小应在量程之内。 （3）测量时，弹簧测力计的弹簧伸长方向要跟所测力的方向在同一直线上。 校零 主讲者：程小力 主讲者：程小力 重力 1）定义： 由于地球的吸引而使物体受到的力。 2）单位： 牛（N） 3）大小： G=mg (通常取g= ) 9.8N/kg 4）方向： 重力的方向总是竖直向下。 常用重垂线来检验物体放置是否垂直于地面，以及平面是否水平。 主讲者：程小力 重力 1）定义： 由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。 2）单位： 牛（N） 3）大小： G=mg (通常取g= ) 9.8N/kg 4）方向： 重力的方向总是竖直向下。 5）作用点： 重心 对于质地均匀，外形规则物体的重心在它的__________上。 几何中心 重心的位置一定在通过物体悬挂点所作的竖直线上。 主讲者：程小力 重力 1）定义： 由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。 2）单位： 牛（N） 3）大小： G=mg (通常取g = ) 9.8N/kg 4）方向： 重力的方向总是竖直向下。 5）作用点： 重心 6）测量工具： 弹簧测力计 使用前： ①检查指针