SAT写作高分法则之多用动词-智课教育出国考试.pdf

SAT写作高分法则之多用动词-智课教育出国考试.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
SAT写作高分法则之多用动词-智课教育出国考试

智 课 网 S A T 备 考 资 料 SAT写作高分法则之多用动词-智课教育出国考试 SAT写作高分法则,本文就动词使用的有关SAT写作高分法则做解 析,希望可以给大家一些参考,有的放矢的备考SAT考试。预祝大家取 得理想的SAT考试成绩。 多运用动词和主动语态是SAT写作高分法则之一,下面我们一起来 看一下相关的解析。 作为文章的编写者,你主要的任务是把你想说的用文字的方式传达 给你的读者。为了达到这个目的,你可以多使用动词和主动语态来为你 的文章增加生命力。 1、在文章中把一个主要的名词换成动词 例;Verb to be: the use of leaf blowers before 8 am is a violation of local noise abatement laws. Action verb: the use of leaf blowers before 8 am violates local noise abatement laws. 2、用一个动词来替代句子中的其中一个重要的名词或形容词 例;Verb to be: The quarterback’s wretched performance was a disgrace to his team Action verb: The quarterback’s wretched performance humiliated his team 3、如果你不知道该如何更改动词,可以重新整理语句形式 例;Verb to be: Jamie was happy to be part of the all-star soccer team. Action verb: Being a part of the all-star soccer team thrilled Jamie. 以上的例子已经解析了,运用动词可以是句子更具生动性,也更能 吸引读者的眼球。 4、主动语态 Passive Voice: 例;the main idea for my essay was stated as the first sentence in the first paragraph. Active Voice: I stated the main idea of my essay in the first sentence in the first paragraph. Passive voice: money for the new recreation building was raised quickly Active voice: the recreation committee quickly raised money for the new building. 上述就是多用动词有关的SAT写作高分法则介绍 ,希望可以供大家 参考。

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档