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简述美国空军军事训练
装备管理与安全工程学院本科营
Measures
措施
Features and trends
特点和趋势
Principle
原则
一、美国空军加强和改
进教育训练的措施
1.改革教育训练体制
成立教育训练司令部
修订训练大纲,改革训练内容,确保训练内容适应作战任务的需要。
加快装备新式教练机,逐步完善飞行员训练体制。
借助地方和预备役力量,培训空军人员。
2.借助远程教学,完善士兵的专业技术培训机制。
更新技术训练器材和设备。
将训练程序改为三级培训。
加强士兵的职业培训。
实施技术晋级训练。
3.采用高技术手段提高训练质量。
装备与部队相一致的指挥、控制、通信、计算机与情报系统,并推出模拟区域武器效果系统和空地战术系统两种实战模拟训练改进系统。
采用高技术手段对空战训练实施监控和评估。
4.推行安全风险管理制度,提高飞行安全系数
学习掌握判断风险的六个步骤。
识别部队的安全风险和事故征候。
提出本部队预防事故的具体措施。
安全教育的重点放在人为因素方面。
鼓励下属各司令部制定自己的安全风险管理计划,降低风险。
二、美国空军训练的原则
1992年3月美国空军重新修订颁发的《美国空军航空航天基本原则》(空军手册1—1),重申并确立了九十年代空军训练的基本原则。
新手册明确提出,人的因素是战争中的决定因素,必须通过全面的教育训练提高军人素质。
先进武器装备是重要的,但更重要的则是人的因素,靠熟练使用这些装备的人。从而突出了军事训练的地位,对训练提出了更高的要求。该手册提出了空军训练的五项基本原则:
1.训练是为了作战
如果训练不是为了作战和胜利这一最终目的,也就失去了训练的意义。
2. 专业军事教育应贯彻任职的始终
此种教育提倡有分析有判断的思想,创造性地解决问题和具有成熟的职业判断能力,充分发挥军事艺术。
3.各级指挥官应注意向其下级广泛传授经验
经验可使教育训练生效,可提高判断能力,并为以后担任高一级指挥和参谋职务提供实用的知识基础。
4.积极主动地尽可能多学习和了解现代战争的特点和复杂性
每名空军人员,不管其军衔高低,都应最大限度地利用每个教育、训练和实践的机会。
5.每名军官(包括军士)都应把提高下属人员的业务能力作为首要任务
为了保持空军在平时和战时的组织领导质量,需要作出艰苦的努力。所有军官都有提高其下属人员的业务能力的责任和义务。
三、美国空军训练的特点和趋势
近年来,美国空军根据“全球警戒,全球到达,全球力量”的战略思想,积极加强现代高技术局部战争条件下的训练和演习,突出太空战和信息化作战演练、多国多军种联合作战训练和模拟演练、全球机动作战训练、特种作战训练,战训水平明显提高。
1.充分利用高新技术的发展,增加太空站和信息作战的演练。
建立六个作战实验室
开发扩展式防空模拟系统
组建信息战“侵略者”中队
在训练中针对多种形式的战争和多个层次军事行动中的信息战进行演练
注重进行诸军种联合信息战的模拟训练
2.大力加强联合模拟训练,提高总体训练效益。
利用先进的模拟技术,增加联合作战训练内容
加强联合作战训练,将其经常化、制度化
组建空军的“联合部队”、混编联队
作战模拟与训练模拟联网
3.适应反恐战争需要,强化训练的针对性
主要措施:
强化特种作战训练
进行全球机动作战训练
强调模拟实战训练
注重运输机空运战术训练
集中进行高强度的对地攻击和空中支援训练
更加广泛地开展外语培训
4.兼顾灵活性与效能之间的平衡
为在灵活性与效能之间保持恰当平衡美国空军采取的措施是:
处理好战术级训练与战役级训练的关系
处理好应付一种形式的战争准备和多种形式的战争准备之间的关系
处理好单一军种训练和多军种训练之间的关系
小组成员
课件制作:李杰
讲述报告:刘博仁 胡秋平 徐坤
材料收集:郝永发 肖炜烨 秦昊
李焕鹏 张高 邹扬
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