可持续发展战略课件.ppt

谢谢！欢迎批评指正！ * LOGO LOGO LOGO 复 习 课 (可 持 续 发 展 战 略) 专题五 国情国策和战略 复习目标 1、知识目标：掌握中国各方面的国情及针对此种国情国家采取的相应措施，以及我们面对此种情况应该怎样做。 2、能力目标：培养学生知识归纳能力，对材料的分析、理解能力，以及答题能力。 3、情感目标：让学生清醒的认识到中国的基本国情及各方面现状，明确自己的历史使命，并为中国的崛起而奋发努力。 明确中考考标 考标要求： 1、了解国情、国策、战略的相关知识点及其相互联系 2、利用国情、国策、战略知识解决实际问题 3、要逐渐抓住有关国情、国策、战略方面所发生的时事政治热点，并注重积累 “五” 三个战略 四个国策 五个国情 “四” “三” 了解国情、国策、战略的相关知识点及其相互联系 最基本的国情 人口国情 资源国情 环境国情 科技国情 对外开放 计划生育 节约资源 保护环境 科教兴国 人才强国 可 持 续 发 展 战 略 决定 国情 国策 存在问题 解决办法 经济 最基本国情 人口 资源 文化科技 政治 环境 生产力水平比较低 科学技术水平、民族文 化素质还不够高 社会主义具体制度还不完善 社会主义初级阶段 人口问题 资源问题 环境问题 坚持党的基本路线不动摇 节约资源 计划生育 保护环境 以经济建设为中心，大力发展生产力。 科教兴国、人才强国战略 坚持人民代表大会制度、依法治国、改革开放 可持续发展战略 科学发展观 知识梳理 2012年入冬以来，我国大部地区持续遭遇严重的雾霾天气，造成了严重空气的污染，多地PM2.5值濒临“爆表” 据统计2010年北京因PM2.5污染致死的人数为2349人，而当地当年因交通意外死亡人数为974人。经济损失达42.3亿元。 学以致用，关注时事 胡锦涛同志在十八大报告中指出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 （1）为“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，国家可以采取哪些措施？ （2）建设美丽中国，青少年责无旁贷。青少年可以为美丽中国做些什么? 试题研究三年中考相关试题 学生分析得出材料分析题的答题技巧 分析说明题是中考政治试题的必考题型。这类题一般要求我们我们归纳一个道理，或寻找一个原因，或推出一个结果。一般来说，“归纳一个道理”就是要求我们回答材料所表述的内容“是什么”；“寻找一个原因”就是要求我们说明材料所表述内容的原因是什么，即回答“为什么”；“推出一个结果”就是要求我们从材料反映的事实中得到一个结果，即回答应该“怎么样”。我们只要对材料从“是什么”、“为什么”、“怎么样”等角度认真分析，就不难找出答题方向。 ●关于第（1）问：一般问“是什么”？（说明什么？或反映什么？） 答题技巧： 要注意审材料，思考多少句话？多少层意思？中心意思？ 归纳意思,写出答案。 ●关于第（2）问：一般问“为什么”？（为什么要这样？或这样的意义） 如果是国家重大决策要分点逐一写出意义并结合实际分析） 答题技巧：答原因、意义、必要性或危害性 关于第(3)问：一般问“怎么办”？（我们应该怎么做？或出谋划策？） 要注意审题，问谁怎么办？（国家、个人方面）；问哪个方面怎么办？针对存在问题对症下药。出谋划策方面要从国家、社会、有关部门、青少年等角度考虑，建议要具体、可行、扣题等。 分析说明题应注意的问题 注意审题、审材料。 一定要写题号。（1） （2） （3） 注意问题的联系（是什么？为什么？怎么办？），如果不明白这一题目问什么，不妨看看下一个问题，往往下一个问题会给你提示。 第（2）（3）问的答案比较长，一定要注意分点（例如写①②③等序号） 材料一 漫画《颁奖会》 漫画反映了什么现象？ 漫画读题要求： 一看标题。 二看漫画中人物的动作、语言、表情等信息。 三、透过画面，挖掘出漫画所要揭示的真正主题。 只注重经济发展忽视环境保护，（或以牺牲环境、破坏资源为代价换取经济的发展） 材料二 A市2010—2012年经济、社会发展情况相关数据 年份 科技 投入 （亿元） 环保经费投入（亿元） 经济增速 关闭的环保不达标企业（均为利税大户） 万元GDP能耗 污染物 排放 2010 3.6 8.2 6.4% 17家 4.7吨煤 比上年减少12% 2011 6.9