本科国际法-第二讲.ppt

五、和平共处原则 需要掌握： 1、和平共处原则的提出 2、和平共处原则的涵义 1、和平共处原则的提出 十月革命胜利后，苏俄政府在其《和平法令》中最早提出。 二战后，《联合国宪章》序言提出了：力行容恕，彼此以善邻之道，和睦相处。 中国政府将之合并于五项原则。 2、和平共处原则的涵义 和平共处原则的涵义有二： 其一，共存； 其二，合作。 四、和平共处五项原则的地位 和平共处五项原则构成国际法基本原则，其特点有三： 1、与《联合国宪章》精神高度一致； 2、对国际法基本原则的科学总结； 3、对国际法基本原则发展和创新。 * 一、国际法基本原则的涵义及特点 二、国际法基本原则与强行法 三、和平共处五项原则 四、和平共处五项原则的地位 一、国际法基本原则的涵义及特点 “国际法基本原则”，是指那些被各国所认可的，具有普遍约束力的，适用于国际法各个领域的，构成国际法基础的原则。 特点： 1、公认性 2、普遍性 3、基础性 二、国际法基本原则与强行法 学界通常将法律规范分为“强行法”与“任意法”两类。 强行法，指主体必须严格遵守并服从的法律规范。 任意法，指主体可以选择服从或适用的法律规范。 国际强行法的提出 奥地利学者菲德罗斯最早提出，国际法中也有强行法，曾学界对此有争议。 1969年签订的《维也纳条约法公约》提出了“一般国际法强制规律”，被认为其肯定了国际法强行法的存在。 一般国际法强制规律 所谓“一般国际法强制规律”，指国家之国际社会全体接受，并公认为不许损抑，且仅由以后具有同等性质之国际法一般规律始得更改之规律。 这个国际强行法具有三个特点： 1、公认性 2、严守性 3、不得随意更改性 因此，国际法基本原则应属于国际强行法的组成部分之一。 三、和平共处五项原则 和平共处五项原则由中、印、缅三国提出。 和平共处五项原则，指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。 （一）互相尊重主权和领土完整 需要掌握三点： 1、主权的涵义及特点 2、主权观念的提出及转化 3、主权与领土完整的关系 1、主权的涵义及特点 所谓“主权”，是指一国独立自主从事内政外交的最高权利。 主权有两项内容： 1、对内的最高权 2、对外的独立权 主权的特点： 1、主权是国家的根本属性 2、主权是国家的固有权利 2、主权观念的提出 提出主权观念的主要学界： 1、法国学者博丹——“主权在君” 2、荷兰学者格老秀斯——“主权独立” 3、法国学者卢梭——“主权在民” 在资产阶级革命时期，西方学者积极提倡、支持国家主权。 主权观念的转化 到了帝国主义时期，西方学者站到了主权的对立面。 1、法国学者福希叶——“主权可分论” 2、英国学者劳特派特——“否定主权论” 3、美国学者杰塞普——“联合主权论” 3、主权与领土完整的关系 主权是大概念，领土完整是主权的内容之一。 但领土完整是主权的核心内容，是国家的核心利益。 对于中国而言，强调领土完整特别重要。 （二）互不侵犯原则 需要掌握三点： 1、互不侵犯原则的涵义及由来 2、侵略定义 3、合法使用武力的情形 1、互不侵犯原则的涵义 所谓“互不侵犯原则”其实就是两个“禁止”： 1、禁止国家在国际关系使用武力侵犯他国的合法权益； 2、禁止以战争作为解决争端的手段。 互不侵犯原则的由来 在一战之前，战争是国家的天然权利。 1899年，海牙和平会议提倡以和平方式解决争端。 1928年，《巴黎非战公约》提出“废弃战争”。。 1945年，《联合国宪章》提出禁止非法使用武力。 中国政府提出“互不侵犯”。 2、侵略定义 1974年，联合国大会通过了《侵略定义》。 该《定义》由一个序言和八项条款构成。 该《定义》从内涵到外延对侵略行为作出了界定。 该《定义》弥补了《联合国宪章》缺少“侵略”界定标准的漏洞，其意义不言而喻。 侵略的概念 《定义》第1条给侵略作出明确界定。 所谓“侵略”，是指一国使用武力侵犯他国的主权、领土完整或政治独立，或以本《定义》所宣示的与《联合国宪章》不符之任何手段使用武力。 按该《定义》，侵略行为的特点有二： 其一，非法使用武力； 其二，侵犯他国的合法权益。 侵犯方的判断标准 《定义》第2条特别规定： 首先使用武力构成侵略的“明显证据”。 该项规定意味着，首先使用武力的为侵略方，而后使用武力的为反侵略方。 具体的侵略行为 《定义》第3条列举了七种侵略行为： 1、侵入、侵占他国领土； 2、对他国领土使用任何武器； 3、对他国的海岸及港口实施封锁； 4、武力攻击他国的军队，或攻击他国的商船、民航机。 5、违反条约的规定使用驻扎于他国的军队，或不按期撤回军队； 6、允许别国使用自己的领土去攻击第三国； 7、使用非正规部队或雇佣军攻击他国。 3、合法使用武力的情形 1、根据联合国安理会决议采取军事行动；