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《》《》Chu Li-yan. The Way to Communicative Ability in Tourism.
East China Normal University Press2007 参考文献 (1) ZHU Qi-xin. A Primer for English-Speaking Guides . Chinese Tourism Press,2005
(2)FENG Wei, HUANG Yan. English for Guiding Service .Wuhan University Press，2003Lesson 31 Shanxi: Part A Conversation
(2) (2) Translation Skill 8: the transformation of voice 第10周 (1) Lesson 31 Shanxi: Part B reading
(2) Translation Skill 9: addition of word (1) Lesson 31 Shandong: Part A Conversation
(2) Translation Skill 9: addition of word 第11周 (1) Lesson 32 Shandong: Part B reading
(2) Translation Skill 10: reduction of word Situational practice:
A trip in Shandong 第12周 (1) Lesson 33 Shanghai: Part A Conversation
(2) Translation Skill 10: reduction of word 第13周 (1) Lesson 33 Shanghai: Part B reading
(2) Translation Skill 11: reunion and division Debatement:
My hometown is the best for travel 第14周 (1) Lesson 39 Zhejiang: Part A Conversation
(2) Translation Practice: Quancheng Square 第15周 (1) Lesson 39 Zhejiang: Part B reading
(2) Translation Practice: Quancheng Square (1) Translation Practice: Baotu Spring 第16周 (1) Translation Practice: Baotu Spring 教学方法
与手段 实行多媒体辅助教学；以学生自主学习为主；课堂上采用游戏、自由讨论、即兴发言、角色扮演、辩论等各种教学手段。 学习方法 贯彻小组学习方法；课前预习，课上积极参与教学活动，课后复习巩固。 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） 安排两次实践教学，第一次为导游英语实战演练，第二次为“谁不说俺家乡好”的辩论赛。
六、成绩考核 平时成绩 占总成绩50%，其中课堂表现占10%，作业占20%，实验占20%。 期末成绩 占总成绩50%，120分钟，满分为100分）。
题目类型有名词翻译、句子翻译、作文等。 考试说明 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 备 注 1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。
3．本课程答疑时间、地点为：每周四16:00-18:30、系主任办公室。
4．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 系主任签名： 分管教学院长签名：
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