明代文学史.ppt

明代文学史 一、概论 （一）政治 政治上巩固皇权，废除丞相制度和三省制度。 （二）经济 经济上鼓励垦荒，恢复农业生产。 1、海禁。 2、抑豪强，迁富家。 （三）思想文化： 1、大兴文字狱。 “是时文字之祸，起于一言。时帝意右文，诸勋臣不平。上语之曰：‘世乱用武，世治宜文，非偏也。’诸臣曰：‘但文人善讥讪，如张九四（张士诚）厚礼文儒，及请撰名，则曰：‘士诚’。上曰：‘此名亦美’。曰：‘《孟子》有‘士，诚小人也’，彼安知之’。上由此览天下章奏，动生疑忌，而文字祸起。” 解缙《大庖西封事》 “陛下进人不择贤否，授职不量重轻。建不为君用之法，所谓取之尽锱铢，置朋奸倚法之条，所谓用之如泥沙” 2、禁书 “凡私家收藏玄象器物，天文图谶，应禁之书者，杖一百” 3、以程朱理学作为指导思想编书注经。 二、明文学分期 （一）前期（立国1368―成化末1487） 衰微冷落 （二）中期（弘治1488―隆庆1572） 衰微―生机―高潮 1、文学集团出现： a. 吴中四才子 b. 前七子 c.唐宋派 d后七子 2、俗文学兴盛 （三）后期（万历1573―崇祯1644） 进入高潮，严重挫折 文学特点 （1） 理论自觉性 a.李贽“童心说” b.袁宏道“性灵说” c.晚明小品文。 （2）思想斗争尖锐， A.李贽 ａ. 反权威精神，尊重个性，反对偶像崇拜。 ｂ. 对物质生产相当重视； ｃ.对妇女比较平等。 B.达观禅师 “狂禅” 最大成就――通俗文学 第一章 《三国志通俗演义》 一、《三国演义》概况与罗贯中 1、作者 暂定罗贯中 2、成书时代 折中说法：元末明初 3、版本　　 a.嘉靖刊刻《三》，240回，回目单句，7字。例如：祭天地桃园结义 b.李卓吾评本，120回，回目双句。 c.清初毛宗岗、毛纶作修改，最流行 4、成书过程 二、思想倾向　　 1、“拥刘反曹” PS明反曹，暗反刘 刘备： “那人不甚乐读书，喜犬马，爱音乐，美衣服，少言语，礼下于人，喜怒不形于色。”后改成“那人不甚好读书，性宽和，寡言语，喜怒不形于色，素有大志” 15回“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝，手足断，安可续？” 刘安“乃杀妻食之……饱食了一顿……至晓将去，往后院取马，忽见一妇人杀于厨下，臂上肉已都割去，惊问……不胜伤感，洒泪上马。” 吕大骂刘备“是儿最无信者”“大耳儿，不记辕门射戟焉” 2、极力宣扬忠义 3、展现历史上各种斗争的经验和智慧。 4、缺陷： a.对农民起义的偏见。例如把黄巾称为“盗贼”。 b.神怪迷信色彩。 三、悲剧精神 1、刘备 （1）理想行“仁道”，现实却“霸道”。 （2）把“义”放在政治之上。 2、诸葛亮： 才德之间的矛盾。 奉献与事业欲求。 人事与天命。 3.关羽 （1）前期，在处理自己与曹操“亦敌亦友”的关系时，难免认敌为友，使他所倡的“义”陷入窘境。 （2）后期，则在处理自己与孙权集团这个友军时，化友为敌，充分暴露性格缺陷。 历史上的关羽和电视剧中的云长 四、艺术成就 1、虚实结合的辩证艺术。 “唯《三》则七分实事，三分虚构，以致观者往往为其惑乱。” （1）张冠李戴，移花接木。 （2）妙手生花，善于铺叙。 （3）于史无征，采用传说。 （4）本末倒置，改变史实。 （5）细心穿插，巧于构思。 2、典型人物塑造方法 用浓墨重彩、夸张和渲染的手法突出人物的主要性格特征。 （２）善于写出人物的气质神韵。 （３）先概况人物特点，用传奇性的细节和情节来塑造人物。 （４）通过对比、烘托的手法塑造人物形象。 （５）是善用传奇故事和生动细节突出人物的性格特征。 缺点 （1）性格单一，缺少变化。“刘备的江山是哭出来的”“刘备摔儿子，刁买人心”“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖” （2）上层人物如帝王将相比较成功，下层老百姓的日常生活苍白无力。 （3）人物语言个性化不够，缺少生活气息。 写