高中思想政治必修3 文化生活 2.1 感受文化影响.ppt

　文化影响着人们的交往行为和交往方式 情景探究 中国人闹新春 西方人迎圣诞 一、文化对人影响的来源： 来自于特定的文化环境、 来自于各种形式的文化活动 献哈达 合十礼 拥抱 你知道这些礼节的意义吗? 2.你还知道哪些不同民族或国家的交往礼节? 情景探究 清末人们作揖的一种姿势，将双手举到额头前面，以示对别人的尊重。 打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。 情景探究 上述材料说明了什么道理？ 二、文化对人有哪些影响？ 1.文化影响人们的交往行为和交往方式 交往方式中的文化影响有的取决于价值观念，也有的取决于风俗习惯、文化程度。 价值观念 风俗习惯 文化程度 文化影响因素 元妃省亲 献哈达 交往行为与交往方式 书信 电话 上网 中国人一般不会立即打开礼物 中国人的名字是姓在前,名在后 中国人写信封, 地址都是从大到小排列 美国人会立即打开礼物并表示感谢 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后 欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列 互换礼物时 名字的写法 写信封 上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异. 为什么会出现那么大的差别？ 情景探究 比较孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不同?为什么？说明了什么道理? 结论：文化影响着人们的实践活动。 情景探究 政治家说：青春是八九点钟的太阳，太阳里充满了希望。 哲学家说：青春是否定之否定的一个规律，是由量变引起的一个质变。 数学家说：青春是一种加法，最多是十六加上一个八。 文学家说：青春是一朵鲜花，开放尽管短暂，却充满了芳香。 音乐家说：青春是五线谱上的一个开音号，乐曲将从这里开始变调。 美术家说：青春是一幅素描，任何色彩都不需要。 理发师说：青春是一头秀发，剪会断理会乱。 厨师说：青春是一道热炒，要趁热把它全吃掉。 不同的文化影响不同思维方式的形成，体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。 二、文化对人有哪些影响？ 2.文化影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式。 三、文化对人的影响的特点 请看动画 《孟母三迁》 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 文化环境 （1）文化，潜移默化的影响 在清明、端午、中秋、春节4个法定传统文化节日里，推出中华经典诗文诵读活动，并在春节举行诵读总决赛。 文化对人的影响一般不是有形的、强制的，具有潜移默化的特点。 文化影响通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。 因此，要积极参加健康向上的文化活动。 古人说“与善人居，如入芝兰之 室，久而不闻其香，即与之化矣 与不善人居，如在鲍鱼之肆，久 而不闻其臭，亦与之化矣。” 你能谈谈这句话给你的启示吗？ 课堂探究: 参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能。 回乡偶书二首 [唐] 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 从这首诗看出文化影响的什么特点？ 深远持久 不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地方就有工夫茶 。 （2）深远持久的影响