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- 2017-07-03 发布于福建
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如何在大学英语教学中进行文化渗透
如何在大学英语教学中进行文化渗透[关键词]英语教学;文化渗透;有效策略
一、大学英语教学中进行文化渗透的必要性
1.语言本身的特点及语言和文化之间的关系决定了在大学英语教学中要进行文化渗透。古德诺夫在《文化人类学与语言学》(Cultural Anthropology and Linguistics)中是这样论述语言和文化的关系的:“一个社会的语言是该社会的文化的一个方面,语言和文化是部分和整体的关系,语言作为文化的组成部分,其特殊性表现在它是学习文化的主要工具,人在学习和运用语言的过程中获得整个文化。”
2.文化渗透是大学英语教学中的重要组成部分。《大学英语教学大纲(修订本)》中也明确要求:大学英语教学应“培养学生能用英语交流信息”,“帮助学生掌握良好的语言学习方法,提高文化素养”。这些都与文化有关。大学期间正是一个人提高英语文化修养的重要阶段,因此,教师有必要在大学期间给学生们以良好的文化教学。
3.文化渗透能促进英语教学。语言是文化的载体,同时语言也必须受到文化的制约。加强文化教学有利于加深学生对语言意义的理解和得体地使用该语言,更好地与教师进行课堂交流,明确表达自己的思想感情,通过文化教学,能够开阔学生视野,扩大知识面,加深他们对英语知识的理解,能有效地在不同的文化背景下获取信息。与此同时,文化要素的导入必将带来大学生理解能力、思维能力、辨析能力、
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