鉴赏古代诗歌复习课件6.pptVIP

* * 课案6　鉴赏古代诗歌常见的表现手法 学习目标 分类点拨 学习目标 1.使学生能辨析诗歌中常用的表现手法。 2.结合诗歌来训练。一是能辨别,二是能分析其作用。做到答题规范。 分类点拨 谋篇布局 类题一 诗词常见结构特点 古诗词常见的结构形式:先写景叙事后议论抒情、欲扬先抑、伏笔照应、情景分写、情景合写、小中见大、画龙点睛、起承转合。 1.先景后情:诗歌多先写景造境,而后再在此基础上抒怀。如王禹偁《村行》:“马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。”诗中首先细致地描写了秋天的景色,尾联陡转,以“惆怅”引出诗人的思乡之情。 2.重章叠句:指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。如辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,既使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。 3.过渡(即承上启下)。如刘过《柳梢青·送卢梅坡》:“泛菊杯深,吹梅角远,同在京城,聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟