高校化工-有机化学--Org_Ch12醛和酮研究.pptVIP

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * B）用金属氢化物还原 硼氢化钠NaBH4： 只还原醛、酮中的羰基。 氢化锂铝LiAlH4：还原性比NaBH4强，对醛、酮以及羧酸和酯的羰基、NO2、 —C≡N 等都能还原。 * 将醛、酮用锌汞齐加盐酸还原成烃： (C) 克莱门森(Clemmensen)还原——转化为烃 l * 黄鸣龙的贡献： 原来的条件：270~280oC/30atm 黄鸣龙1946年改进后，170~180oC，不需加压。 (D) 沃尔夫-凯惜钠-黄鸣龙反应 * 注意：两种方法的适用范围 克莱门森还原——适用对酸不敏感的化合物；如：NH2-CH2-CH2-CO-CH3，就不能用此方法，含有-NO2也被同时还原。 沃尔夫-凯惜钠-黄鸣龙反应——适用对碱不敏感的化合物；如：含有羧基等就不行。 * 补充： 用HCl，可使之变为酚！ -CO，-NO2均还原！ * 例1 例2 (3) 坎尼扎罗（Cann