会计基础作为公共选修课程的教学体系设计.PDFVIP

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2017-07-03 发布于安徽
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会计基础作为公共选修课程的教学体系设计.PDF

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第３８卷第６期教学研究Ｖｏｌ３８Ｎｏ６２０１５年１１月ＲｅｓｅａｒｃｈｉｎＴｅａｃｈｉｎｇＮｏｖ．２０１５会计基础作为公共选修课程的教学体系设计 ——— 以东莞理工学院城市学院为例张灿灿（东莞理工学院城市学院财经系，广东东莞５２３４１９）　　［摘　要］　阐述了会计专业相关课程在经济发达地区的受重视程度，分析了此专业相关课程的重要性和在高校中的需求，以东莞理工学院城市学院为例，制定了将《会计基础》作为非经济、管理类专业学生的选修课的教学计划，从教学目标及内容、课程考核方法和教学方法三个方面较系统的研究了此课程的教授和考核方式，为我国高等院校《会计基础》作为公共选修课程提出了系统的设计体系。　　［关键词］　非经济管理类专业；会计基础；公共选修课；教学体系　　［中图分类号］　Ｇ６４２．４　　［文献标识码］　Ａ　　［文章编号］　１００５⁃４６３４（２０１５）０６⁃００７８⁃０４０　引言院城市学院在制定２００９版人才培养方案时，把《会计基础》作为了全院公选课供学生选修，该课卡尔 ·马克思曾说过：“ 经济越发展，会计越程自开设起，每年中文、艺术、计算机、软件工程、重要。”东莞作为全国乃至全球最有经济活力的城机械制造、建筑、土木工程与城乡规划等专业均有市之一，最显著的特点就是居民具有强烈的经济学生参与该课程的选修学习，并且选修人数呈稳意识与活络的经济头脑。这一特点使得“会计学” 步上升趋势。这一原本专业性很强的学科，随着东莞经济的发如何才能满足不同基础、不同需求与不同专展，越来越受到普通民众和各行各业的关注和重业背景学生的需求，让各类学生能够更好的学到视，这门学科已逐步由专业性学科转变为经商者适合其发展的知识内容成为了该门课程亟待解决乃至普通民众必备的知识技能之一。的首要问题。１　开设《会计基础》全院公选课的必要性２　明确教学目标及内容东莞特有且浓郁的经济氛围渗透在城市的每笔者曾经参与过东莞理工学院城市学院会计一个角落，各大高校的学生也对经济管理类的课专业课程的教学大纲制定等工作，并具备一定的程尤其感兴趣，一些非经济管理类专业的学生也基层教学经验，在会计专业基础性学习方面：面向希望能够学习一些会计相关的课程，以丰富自己会计学专业学生所开设的《初级会计学》课程，主的知识结构，为以后工作打下坚实的基础。各大要侧重于培养学生掌握会计核算方法，以提高生高校面向经济、管理类专业的学生都会开设会计