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  • 2017-09-03 发布于天津
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学习情境1 认识综合布线系统

计算机网络与综合布线 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 综合布线为人类提供了智能化、人性化的建筑标准。通过参观综合布线工程,使学生快速掌握综合布线的基本概念、组成、设计分级、标准、材料等,认识综合布线系统工程。 综合布线系统施工图是综合布线系统施工的基础,只有正确识读综合布线系统施工图,才能了解设计者的意图。 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 1.理解综合布线的定义、组成; 2. 理解综合布线系统的设计分级、标准; 3. 辨识网络综合布线中常用的传输介质; 4. 辨识网络综合布线中常用的各种器材与工具。 1. 理会综合布线的组成、设计等级、标准; 2. 参观学院或某小区综合布线工程; 3. 参观综合布线实训室,辨识综合布线中常用的传输介质、常用的各种器材与工具。 学习情境1 认识综合布线系统 1.1.1相关知识 综合布线系统就是用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统,是能支持语音、数据、图像、多媒体业务和其他控制信息技术的标准应用系统。 综合布线系统是一套用于建筑物或建筑群内的传输网络。它将语音、图像、数据等设备彼此相连,也能使上述设备与外部通信网络连接。 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 1.1.2任务实施 1. 在老师或技术人员的带领下,先了解该网络的基本情况,其中包括建筑物的面积、层数、功能用途、建筑物的结构、信息点的数量等。分析其设计等级。 2. 观察工作区的面积、信息插座的配置数量、类型、高度和线缆的布线方式。 3. 记录设备间所用设备的名称和规格,注意各设备之间的连接情况,观察各设备和连接线上是否有标志。了解设备间环境状况。 4. 观察管理间、进线间的面积、环境和设备配置数量。注意配线架的规格和标志。分析进线间、设备间、管理间是分开设置还是合用。 5. 观察配线子系统、干线子系统布线方式和路由。了解选用介质类型、规格和数量。 6. 能正确识别综合布线线缆和工具。 7. 画出该网络的布线结构示意图。 学习情境1 认识综合布线系统 1.1.3 任务评价 学习情境1 认识综合布线系统 1.1.4 任务巩固 试画出你所参观的智能大厦综合布线系统组成示意图。 你所参观的智能大厦设备间有哪些设备?设备是如何布置?如何连线的? 你所参观的智能大厦干线子系统采用什么布线方式?怎么布置? 你所参观的智能大厦配线子系统采用什么布线方式?如何进入管理间? 管理间有哪些设备? 你所参观的智能大厦综合布线属于哪一类设计等级?为什么? 光缆与光纤的区别是什么? 学习情境1 认识综合布线系统 能够独立识读综合布线的系统图和平面图服务器。 具有阅读综合布线系统施工图的方法及要领。 学习情境1 认识综合布线系统 学习情境1 认识综合布线系统 1.2.1相关知识 综合布线工程图一般包括以下5类图纸。 网络拓扑结构图 综合布线系统(结构)图 综合布线管线路由图 楼层信息点平面分布图 机柜配线架信息点分布图 网络拓扑结构图、综合布线系统(结构)图常用于综合布线方案设计,其它主要用于综合布线系统施工。 学习情境1 认识综合布线系统 针对一套综合布线施工图,一般应先按以下顺序阅读,然后再对某部分内容进行重点识读。 (1)看标题栏及图纸目录 (2)看设计说明 (3)看设备材料表 (4)看系统图 (5)看平面布置图 平面图的阅读可按照以下顺序进行:进线—总配线箱—干线---支干线—分配电箱—支线—设备。 学习情境1 认识综合布线系统 1.2.2任务实施 小组内查找一份完整综合布线方案,对找寻到的方案讨论,整理方案的设计目的,内容,适用范围,设计存在的优缺点 小组成员相互检查,查看对方案的解读是否合理,老师指导。 给定工作报告格式,要求学生完成工作报告。 学习情境1 认识综合布线系统 1.2.3 任务评价 学习情境1 认识综合布线系统 1.2.4 任务巩固 根据你所看到综合布线系统施工图,试回答下面问题? 综合布线系统施工图包括哪些图纸? 系统图、平面布置图中各应表达哪些内容?怎么表达? 设计说明中包括哪些内容?材料设备表中应列出哪些设备、材料? 计算机网络与综合布线 武汉理工大学出版社发行部 地 址:武汉市武昌珞狮路122号 邮 编:430070 电 话:0

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