2017年电大 中央电大《dreamweaver网页设计》形成性考核册(电大专科).docVIP

广 播 电 视 大 学 姓名 学号 专业/班级 10秋计算机信息管理 课程名称 Dreamweaver 网页设计 教材 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 01 任务名称 使用Dreamweaver建立网站，建立一个名为“wywed”的网站 思考题 1、通过站点设置向导建立了站点之后，怎样进一步了解站点的设置 可以进一步在高级模式下了解站点的设置对多个网站进行管理是通过文件面板进行的0 心得及思考题得分 40 综合评语 总分 考核标准 （分4个等级） 1．优：在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上，有自己的创新，并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2．良：能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 3．可：能够完成实训任务书中的各项任务，但有1－2个任务没有按照要求完成设计。 4．差：不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明：1．浅灰色部分由学生填写 2．白色部分为教师判分用 3．本报告与学生实际作品相关联 实 训 报 告 书 二 姓名 学号 专业/班级 10秋计算机信息管理 课程名称 Dreamweaver 网页设计 教材 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 02 任务名称 网页中插入导航条 本次实训你掌握了哪些新的技术 在网页中插入导航条 正确设置导航条的各属性 思考题 1、怎样在页面中插入“鼠标经过图像”？ 在“文档”窗口中，将插入点放置在要显示鼠标经过图像的位置。使用以下方法之一插入鼠标经过图像：1）、在“插入”栏的“常用”类别中，单击“图像”按钮，然后选择“鼠标经过图像”图标。2）、选择“插入”“图像对象”“鼠标经过图像”。 然后在对话框中设置：原始和鼠标经过的图像、预加载鼠标经过图像、替换文本 、按下时前往的链接地址，确定即可。 2、“导航条”存在几种状态，分别是什么？ 四种状态，分别为状态图像、鼠标经过图像、按下图像和按下时鼠标经过图像0 心得及思考题得分 30 综合评语 总分 考核标准 （分4个等级） 1．优：在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上，有自己的创新，并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2．良：能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 3．可：能够完成实训任务书中的各项任务，但有1－2个任务没有按照要求完成设计。 4．差：不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明：1．浅灰色部分由学生填写 2．白色部分为教师判分用 3．本报告与学生实际作品相关联 实 训 报 告 书 三 姓名 学号 专业/班级 10秋计算机信息管理 课程名称 Dreamweaver 网页设计 教材 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 03 任务名称 插入Flash及多媒体内容 制作难点及 解 方法 插入并设置Flash动画、按钮、文字 查找资料解决问题 插入音视屏文件 查找资料解决问题 思考题 1、怎样在页面中插入Flash动画、按钮、文字？ 动画：菜单中【插入】 - 媒体 - Flash 然后在弹出的文件框中选择Flash文件确定即可； 按钮：菜单中【插入】 - 媒体 - Flash按钮 设置按钮文本等 确定即可 文字：菜单中【插入】 - 媒体 - Flash文本 设置文本等信息 确定即可 2、嵌入Java的文件格式是什么？ 文件名.class 考核内容及标准 分值 作品评语及成绩评定 学生互评成绩 20 能熟练的实现学到的东西， 20分 设计与制作得分 50 心得及思考题得分 30 综合评语 总分 考核标准 （分4个等级） 1．优：在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上，有自己的创新，并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2．良：能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 3．可：能够完成实训任务书中的各项任务，但有1－2个任务没有按照要求完成设计。 4．差：不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明：1．浅灰色部分由学生填写 2．白色部分为教师判分用 3．本报告与学生实际作品相关联 实 训 报 告 书 四 姓名 学号 专业/班级 10秋计算机信息官不理 课程名称 Dreamweaver 网页设计 教材 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 04 项目名称 利用表格进行网页排版 本次实训你掌握了哪些新的技术 使用表格进行网页开发设计的布局排版 绘制表格、设置表格的相关属性 思考题 1．如何进行表格的格式化？ 打开菜单栏---命令---格式化表格 2．单元格间距和单元格边距的作用是什么？ 如果有底色 单元格间距可看上去像网格单元格边距是让字不会显得太靠边上，看上