消防工程课程建设与教学改革探讨论文.pdfVIP

消防工程课程建设与教学改革探讨+ 邢志祥 (江苏工业学院环境与安全工程学院，江苏常州213164) 摘要：消防工程是安全工程专业的核心课程，本文对消防工程课程建设与教学中进行的 改革尝试进行了讨论，提出了消防工程课程建设的基本原更IJ，介绍了消防工程理论教学和实践 教学中的改革方法，并对课程的考核与评价方法进行了改革。 关键词：消防工程课程建设教学改革 消防工程是一门探索火灾规律、研究火灾预防与控制理论和技术的综合性学科。消防 工程是一门综合性和实践性很强的安全工程专业核心课程，教材知识覆盖面广，理论性强， 牵涉面多，有一定的难度，在教学过程中，学生不易抓住难重点。教学的基础目的是使学 生通过本课程的学习，能够形成火灾科学的基础概念，能够掌握消防工程设计的传统方法 和最新方法，能用消防工程的方法参与项目的分析、设计、实现和维护，为更深入地学习 和今后从事消防工程与火灾科学专业打下良好的基础。学生在课程学习中不能只记住一些 概念、规范或只能应付课本上的一些练习题，而需要获得结构化的、整合的知识，教师也 应该重点教会学生课程的基本结构和学习方法，使学生能利用已有的认知结构解释新现象， 形成解决