地理信息系统概论教案.ppt

地理与生命科学学院;一、课程意义; 2）信息资源的科学管理和充分利用 由于社会进步，人类开始觉悟到对资源的利用不能简单掠夺，而应当合理地管理利用，把开发和保护结合起来。其表现为：兴起城市规划，污水、环境资源管理与利用，灾害监测系统，三峡工程等。 ;2、地理信息系统发展趋势前所未有;3、专业要求;二、课程安排; 如何实现？;理论课： [1]地理信息系统-原理、方法与应用，乌伦等，北京大学出版社 [2]地理信息系统基础 ，龚健雅，科学出版社 [3]地理信息系统原理与方法，吴信才，电子工业出版社 [4]地理信息系统，汤国安，科学出版社 GIS实验课： [1] ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程,汤国安，杨昕 著 ,科学出版社 [2] ArcGIS 9地理信息系统应用与实践（上下册）,吴秀芹等著 , 清华大学出版社 [3] Arcgis实验-杨克诚编写 ;主要网站;课程考核;GIS专业课程??系;计算机类 计算机辅助制图基础（CAD） 数据库原理及Oracle应用 面向对象程序设计（C#） 数据结构 计算机图形学 ;测绘类 测量学 地图学概论 摄影测量学 GPS原理与应用 遥感类 遥感概论 遥感图像处理原理与方法 遥感图像处理软件应用 地理类 自然地理学 其它;教学目标;如何为一公园选择合理位置？;第一章 导论;一、数据与信息;;;数据处理与解释;;信息的特点;二、地理信息与地理信息系统;;地理信息系统;;;GIS与一般MIS;GIS与CAD/CAM;;地理信息系统分类;;第2节 GIS的基本构成 ;一、系统硬件;;;二、系统软件;1、GIS功能软件;;;;;;;;;第3节 GIS的功能简介;1、数据采集与编辑;2、数据存储与管理;3、数据处理和变换;4、空间分析和统计;（2）缓冲区分析 是在点、线或面等不同实体周围建立一定宽度的缓冲区多边形，以确定不同地理要素的空间邻近性或其影响范围。 ;;5、产品制作与演示;6、二次开发和编程;二、应用功能;;;;第4节 GIS 的发展概况;1、国际发展状况;60年代为GIS开拓期;70年代为GIS的巩固发展期;80年代为GIS大发展时期;90年代至今为GIS的用户时代;2、国内发展状况;准备阶段;试验阶段;发展阶段;产业化阶段;3、GIS发展动态 ;Thanks!