大学生传统孝道观45.ppt

当代大学生的传统孝道观 一.选题原因 初看题目，我们选择“孝道”。虽然它是个被说烂的主题，但还是有可以探究的方面。 1.“孝”离我们很近，充溢在我们生活的每个角落。每个人都会对它有一番自己的理解，调查“孝道”的主题，会给我们温暖的感觉，也帮助我们自己去反思在这件事情上我们该做的和还没做的，以及我们该如何做。 2.“孝”是中华传统文化里面很重要的部分，一直以来被当做为人的行为准则，但传统的东西也难免有过时的成分，我们该保留什么，该摒弃什么也值得思考 二.调查过程 Step1:四个人，在对孝道这个选题不谋而合之后，便投入了头脑风暴。我们把重点放在了三部分：第一部分是传统道德中的孝道优缺点，我们如何看待；第二部分面对充斥着孝与不孝的现代生活，我们作何感想；第三部分便是我们当代大学生如何去践行孝道。首先，我们各自谈论自己对传统孝道的第一理解，想出符合或者违背现代观点的传统孝道的例子进行解读，如晋朝王祥卧冰求鲤和孔子的“其父攘羊，子为父隐”等比较熟悉得例子。 接着便是有关传统孝道的名言警句 ：像“大孝终身慕父母”，我们在字面上尚可以理解但又不透彻的便在网络上搜索，像一些“棍棒之下出孝子”，“不孝有三无后为大”等俗语便脱口而出了，以此类设提，想了解同学们对这些的态度。 这些问题之后，我们想要去探索一下当代大学生对一些事件的看法，譬如说“你怎样认为大肆祭奠祖先的问题”，“你对于传统文化中的孝道一些践行方式是否赞成”，想要通过这几个问题来配合主题。 对第三部分的问题，我们主要是从自身入手，思考自己的尽孝方式，还有做的不足的地方，以此做成题目编入问卷。 Step2: 问卷调查：我们此次的调查为了充分的利用资源，得到比较全面的数据，采取了网上调查问卷形式和纸质调查形式。对本校大一大二的部分同学进行了问卷调查。 Step3：我们最后回收问卷，把每一个题的选择情况进行了分析，得到了关于每一道题的有关数据。形成书面报告，从总体上了解同学们关于传统道德中的孝道的看法，以及对现在出现的有关事情的价值判断。 第三部分：我们现在如何去做？ 我们在这一部分的题目来自许多亲身经历的细节，其中关于我们和父母的沟通交流，互相理解的题目设置最多，因为现在两代之间存在着隔阂，而很多时候又互不理解，孝敬父母，首先要打破这种隔阂： “现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门……他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。”——《目送》 还有一道题是说 “你在事业有成时能比现在更好的尽孝吗？ ”来源于： 没有“以后”----李明博 要给母亲做一件漂亮的衣服， 等我赚到钱以后； 要给母亲买好吃的， 等我找到工作以后； 要让母亲坐趟飞机， 等我成为富豪以后； 曾想为母亲做很多事。 每次都以“以后”结束， 但那时我不知道， 其实没有“以后”。 实践感受： 在做调查时，我们有时感动，有时思考，有时惭愧，有时醒悟，我们心里都有爸爸妈妈，该如何去表达？ 力所能及地孝敬爸妈吧！ * *