财产属于谁(公开课)素材.ppt

当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益！ 知识四：法律保护合法财产的所有权 在张海根家吃了晚饭后，我回 到家，心中感慨万千，心情久久不 能平静， 深深地体会到法律保护公 民财产具有重要的意义……。 法律保护合法财产具有怎样重要意义呢？ （提示：可从对公民有怎样的好处这一角度思考） 公民个人的合法财产，直接关系到公民本 人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公 民其他权利 的物质基础。切实保护公民的合法 财产所有权，对于维护公民的正常生活，激励 其积累财富、创造财富，具有重要意义。因此， 我国法律明确作出国家保护公民财产所有权的 规定。 法律保护合法财产具有的重要意义： １、这节课你有哪些收获？ ２、你还有哪些问题没有解决？(或者你又发现了哪些新的问题?) 课堂练习 1、社会上的财产按归属划分，可分为： （ ） A.个人所有 B.集体所有 C.国家所有 D.社会所有 2、我国采用多种手段，保护公民合法财产的所有权，其中最 普遍的做法是（ ） A.通过行政手段保护公民合法财产的所有权 B.通过经济手段保护公民合法财产的所有权 C.通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权 D.通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权 3、张红用过年积攒的压岁钱买了一台录音机，经常用它听歌 曲、学英语。后来当他得知表弟更需要时，便将录音机送 给了表弟，张红将录音机送给表弟属于行使其对录音机的 （ D ） A.占有权 B.收益权 C.使用权 D.处分权 ABC C ①张海根家的房屋、储蓄 ②张海根家房屋附近的大型铁矿 ③张海根女儿所在的村委办公室里的课桌椅 ④张海根家的柿子树、养的小鸡 ⑤张海根的生活用品 ⑥张海根所在的村委办公室里的电脑 ⑦城市土地 ⑧农村土地 ⑨柯岩中学教室内的课桌椅 ⑩齐贤镇人民政府办公室内的一把椅子 以下哪些是个人财产？哪些是集体财产？哪些是国家财产？ 个人财产有： 集体财产有： 国家财产有： ①、 ④、⑤ ③、 ⑥、⑧ ②、 ⑦、⑨、 ⑩ 财产属于谁 1、财产按归属划分:可分为国家、集体和个人的。 2、公民的个人财产包括： 公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书 资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他 合法财产。 所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人遗失物、采用非法 手段获得的财产，都不属于个人所有。只有公民的合法财产 才属于个人所有。 3、公民的财产所有权。 它是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益 和处分的权利。 4、法律保护合法财产的所有权 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 单击播放器，播放音乐 上星期五傍晚，我在回家的路上，遇到了同乡张海根，他邀请我到他家里去吃饭，一边吃饭，他一边给我看了件东西-----你们知道这是什么吗？（生----）这是战国一把贵族壶，价值在25万元。他给我讲起了这把贵族壶失而复得的纠纷故事，今天这堂课我就给你们讲这个故事 此刻，古瓶到底应该归谁？相互之间产生了分歧 同学们的这些说法在法律上能不能成立呢？这就要涉及财产的分类问题。社会上的财产按归属划分，有的属于国家（比如说城市土地），有的属于集体（比如说农村土地），有的属于个人。根据民法通则第79条规定：所有人不明的埋藏物、隐藏物，归国家所有。所以挖出古壶，李强、张海根以及土地所有人大步村，都不能占有此古壶。 同学们的这些说法在法律上能不能成立呢？这就要涉及财产的分类问题。社会上的财产按归属划分，有的属于国家（比如说城市土地），有的属于集体（比如说农村土地），有的属于个人。根据民法通则第79条规定：所有人不明的埋藏物、隐藏物，归国家所有。所以挖出箱子的李强、房子所有人吴亮以及土地所有人麻柳村，都不能占有此红木箱。 同学们的这些说法在法律上能不能成立呢？这就要涉及财产的分类问题。社会上的财产按归属划分，有的属于国家（比如说城市土地），有的属于集体