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- 2017-08-08 发布于湖南
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2017年电大 《房屋建筑构造》课程设计任务书
《房屋建筑构造》课程设计任务书1
一、?? 目的要求
在理论教学和参观教学的基础上,通过单元式多层住宅的初步设计,使学生进一步了解民用建筑的设计原理,初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,对住宅类建筑各个平面尺寸有一定的了解,提高对建筑保温建筑节能等专业知识的领会,并提高绘图技巧,学习利用各种设计规范,进行民用建筑设计。可将所学的建筑学知识,进行融会贯通。
二、?? 题目:单元式多层住宅设计
三、?? 设计条件
1、? 本设计为城市型住宅,位于南昌市安石路69号。
2、? 本设计应设计三单元——四单元,每单元2套户型,共6——8套户型,1房1厅(30——50左右)、两房两厅(80——100 左右)、三房两厅(100——120 左右)、四房两厅(120——140 )均可,顶层可设置跃层住宅。但必须要三种不同的户型。3、? 层数:6层
4、? 结构类型:砖混、框架均可。
5、? 层高:3.0m
6、? 房间组成及要求
1)? 居室:起居室(客厅)面积不小于18 ,主卧室面积不小于12 ,次卧室不小于8 。卧室之间不宜相互串套。
2)? 厨房:每户独用,设置集中排烟装置。
3)? 卫生间:每户独用,必须有泄水坡度和泄水孔。
4)? 储藏设施:根据具体情况设置。
5)? 阳台:生活阳台1个,必须有泄水坡度和泄水孔,服务阳台根据具体情况确定。
6)? 其他房间:如书房、餐厅等可根据具体情况设置。
7)? 起居室、卧室、卫生间、厨房必须有自然采光。
7、? 设计内容及要求
本设计按建筑施工图的深度要求进行,全部采用2号图纸。
1)? 设计总说明
2)? 底层平面图
3)? 标准层平面图
4)? 顶层平面图
5)? 屋顶平面图
6)? 东、西、南、北立面图
7)? 剖面图
8)? 楼梯平、立、剖面图
9)? 主要节点详图1——2张
四、?? 住宅设计基本要求
1、? 户型恰当。面积、户型比恰当,不仅能保证住户住得下、分得开,还要求对家庭人口或生活方式发生变化时,户型有变更的可能性。
2、? 使用方便,功能合理,体现“以人为本”的设计原则。不仅能满足住户的日照、通风、采光、隔声、隔热或保温、防水、防火、防盗等方面的要求,而且能合理解决公共空间(客厅)与私密空间(如居室)、半私秘空间(如书房)以及洁净空间(如客厅、居室)与有较多污染的空间(如厨房、卫生间)之间的相互关系,设置必要的储藏空间;此外,设计中还应尽量减少交通面积,避免户外交通对户内的干扰。
3、? 经济合理。提高平面利用系数,合理利用空间。在设计中,应首先选择合理的结构与构造方案,减少构件与配件的类型,管线布置应集中、紧凑,方便施工;同时,选择经济合理的层高和层数,合理布置住宅的朝向以节约能源;此外,还要选择绿色环保建筑材料。
4、? 造型美观。立面造型新颖、美观、丰富,体现时代性、民族性和地方性,满足基地的规划要求。
5、? 住宅楼无论砖混或框架,必须进行抗震设计。
五、?? 图纸设计的内容及深度(施工图)
1、? 平面图
1)? 建筑物平面图应在建筑物的门窗洞口处水平剖切俯视。图内应剖切剖切面及投影方向可见的建筑构造以及必要的尺寸、标高等,如需表示门窗、洞口、通气孔、槽、地沟等不可见部分,则应以虚线绘制。
2)? 建筑物平面图标注应注意如下几点:
A、 应注写房间名称或编号。
B、 标注室内外地面或楼面标高、楼层中间休息平台标高,以及有水房间和阳台楼地面标高。
C、 标注个纵横墙体厚度和走道墙段及其洞口局部尺寸,散水宽度。
D、一般建筑物内部尺寸与外墙部分尺寸,应该分开标注。
E、 在平面图的左、下、上三个方向个标注三道尺寸,即总尺寸、定位尺寸和细部尺寸。
F、 底层平面图中应标准剖切号、指北针。
G、绘制构造柱、结构柱的位置。
3)? 详图索引符号。分三种情况:一是本设计中绘制的详图,二是选用标准图集中的详图,三是本设计中未设计,也无法选择标准图者,画空圈详图索引号,表示该处应有详图。
4)? 画出横向、纵向定位轴线和轴线编号圆圈,并编号。
5)? 注写图名和比例。
2、? 立面图
1)? 各种立面图应按正投影法绘制。
2)? 建筑立面图应包括投影方向可见的建筑外轮廓线和墙面线脚、构配件、墙面做法及必要的尺寸、标高等。
3)? 在建筑的立面图上,外墙表面分格线应表示清楚,应用文字说明个部位所用的面材及色彩。
4)? 在建筑的立面图上,相同的门窗、阳台、外檐装修、构造做法等可在局部重点表示,绘出其完整图形,其余部分只画轮廓线。
3、? 剖面图
1)? 剖面图的剖切部位,应根据图纸的用途或者设计深度,在平面图上选择能反映全貌、构造特征以及有代表性的部位剖切。剖切符号可用阿拉伯数字、罗马数字或拉丁字母编号。
2)? 建筑剖面图应包括剖切面和投影方向可见的建筑构造、构配件。
3)? 、标
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