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  • 2017-07-05 发布于天津
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年月日星期四综合责任编辑陈虹编辑李嫒颐美编蔡纬至善在这里生长通川区复兴小学华丽蝶变文图梁海玲本报记者王万礼中熠熠闪光复真固本校在师承七中实验校生长课堂教学模式兴学至善善润童心至的基础上结合学校师生的实际通过自主探善生长我们在课堂的启索形成了至善生长课堂代表一迪下智慧生长这首个理念自主学习代表两个平台由学校校长马钧创作的导学案学习小组代表三个要素探诗歌至善在这里生长展测代表四个环节自助独学乐助用激情诠释了至善生长对学展示群学测评查学代表五个保障教育理念以及复小人不敬教乐学学研教研科研复兴小学课忘初

2017年 6月 1日 星期四 综 合 dzrbcsxw@126.com 2389342—409 4 责任编辑 :陈虹 /编辑 :李嫒 颐 /美编 :蔡纬 ●

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