2015全国化学检验工职业技能大赛试题库（高职）03.docVIP

全国化学检验工职业技能大赛试题库（高职） 紫外-可见 （×）1、 不同浓度的高锰酸钾溶液，它们的最大吸收波长也不同。 1 （×）2、 物质呈现不同的颜色，仅与物质对光的吸收有关。1 （×）3、可见分光光度计检验波长准确度是采用苯蒸气的吸收光谱曲线检查。 1 （√）4、绿色玻璃是基于吸收了紫色光而透过了绿色光。 1 （×）5、目视比色法必须在符合光吸收定律情况下才能使用。 1 （√）6、饱和碳氢化合物在紫外光区不产生光谱吸收，所以经常以饱和碳氢化合物作为紫外吸收光谱分析的溶剂2 （√）7、单色器是一种能从复合光中分出一种所需波长的单色光的光学装置。 1 （√）8、比色分析时，待测溶液注到比色皿的四分之三高度处。 1 （×）9、紫外分光光度计的光源常用碘钨灯。 1 （√）10、截距反映校准曲线的准确度，斜率则反映分析方法的灵敏度。 （√）11、紫外可见分光光度分析中，在入射光强度足够强的前提下，单色器狭缝越窄越好。 2 （√）12、分光光度计使用的光电倍增管，负高压越高灵敏度就越高。 2 （×）13、用紫外分光光度法测定试样中有机物含量时，所用的吸收池可用丙酮清洗。 2 （√）14、不少显色反应需要一定时间才能完成，而且形成的有色配合物的稳定性也不一样，因此必须在显色后一定时间内进行。 2 （×）15、用分光光度计进行比色测定时，必须选择最大的吸收波长进行比色，这样灵敏度高。 2 （√）16、摩尔吸光系数越大，表示该物质对某波长光的吸收能力愈强，比色测定的灵敏度就愈高。 （√）17、仪器分析测定中，常采用校准曲线分析方法。如果要使用早先已绘制的校准曲线，应在测定试样的同时，平行测定零浓度和中等浓度的标准溶液各两份，其均值与原校准曲线的精度不得大于5%~10%，否则应重新制作校准曲线。 2 原子吸收 （×）1、原子吸收分光光度计的光源是连续光源。 1 （√）2、标准加入法可以消除基体带来的干扰。 1 （√）3、贫燃性火焰是指燃烧气流量大于化学计量时形成的火焰。 1 （√）4、无火焰原子化法可以直接对固体样品进行测定。1 （×）5、原子吸收光谱是带状光谱，而紫外-可见光谱是线状光谱。 1 （×）6、原子吸收分光光度计中的单色器是放在原子化系统之前的。 1 （√）7、原子吸收分光光度计实验室必须远离电场和磁场，以防干扰 1 （×）8、原子吸收与紫外分光光度法一样，标准曲线可重复使用。 1 （×）9、空心阴极灯发光强度与工作电流有关，增大电流可以增加发光强度，因此灯电流越大越好。2 （×）10、原子吸收光谱分析中的背景干扰会使吸光度增加，因而导致测定结果偏低。 2 （√）11、原子吸收光谱分析中灯电流的选择原则是：在保证放电稳定和有适当光强输出情况下，尽量选用低的工作电流。 2 （√）12、原子吸收光谱分析中，测量的方式是峰值吸收，而以吸光度值反映其大小。 2 （√）13、空心阴极灯亮，但高压开启后无能量显示，可能是无高压 2 （×）14、氢化焰点不燃可能是空气流量太小或空气大量漏气。 2 （×）15、原子吸收光谱法中常用空气—乙炔火焰，当调节空气与乙炔的体积比为4：1时，其火焰称为富燃性火焰。 2 （√）16、原子吸收分光光度法定量的前提假设之一是：基态原子数近似等于总原子数。 2 （√）17、石墨炉原子吸收测定中，所使用的惰性气体的作用是保护石墨管不因高温灼烧而氧化、作为载气将气化的样品物质带走。 2 （√）18、进行原子光谱分析操作时，应特别注意安全。点火时应先开助燃气、再开燃气、最后点火。关气时应先关燃气再关助燃气。2 电化学 （×）1、玻璃电极上有油污时，可用无水乙醇、铬酸洗液或浓H2SO4浸泡、洗涤。` （√）2、25℃时，pH玻璃电极的膜电位与被测溶液的氢离子浓度的关系式为：φ膜 = K + 0、0592lg[H+]。 1 （√）3、离子选择性电极的膜电位与溶液中待测离子活度的关系符合能斯特方程。 1 (×)4、用离子选择电极标准加入法进行定量分析时，对加入标准溶液的要求为体积要小，其浓度要低 2 （√）5、膜电极中膜电位产生的机理不同于金属电极，电极上没有电子的转移。2 （√）6、用电位滴定法确定KMnO4标准滴定溶液滴定Fe2+的终点，以铂电极为指示电极，以饱和甘汞电极为参比电极。2 （√）7、在一定温度下，当Cl-活度一定时，甘汞电极的电极电位为一定值，与被测溶液的pH值无关。2 （×）8、用电位滴定法进行氧化还原滴定时，通常使用pH玻璃电极作指示电极。 2 （√）9、Kij称为电极的选择性系数，通常Kij≤1，Kij值越小，表明电极的选择性越高。 2 （√）10、根据TISAB的作用推测，使用氟离子选择电极测F－时，所使用的TIASB中应含有NaCl和HAc－NaAc 2 （×）11、 更换玻璃电极即能排除酸度计的零